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攀枝花幼師學校小學教育專業(yè)招生

子敬教育 2020-02-11 16:52:17

小學教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了小學教育專業(yè)專業(yè)2020年的招生簡介,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對小學教育專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將第一時間回復你的問題 01.基本信息

學制:3年

學費:5609元/年

別名:小學教育

攀枝花幼師學校小學教育專業(yè)招生

所屬學校:攀枝花幼師學校

所屬地區(qū):四川

文憑層次:大專

攀枝花幼師學校小學教育專業(yè)招生

就業(yè)率:95%

起薪:3212元/月

關注度:53

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02.專業(yè)簡介

小學教育專業(yè)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,熱愛小學教育事業(yè),具有良好的思想品德、社會公德和教師職業(yè)道德以及求實創(chuàng)新精神。具有扎實、寬厚的文化科學知識,具有扎實、系統(tǒng)的學科專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能,具有系統(tǒng)的小學理論知識,可擔任小學語文和數學課程教學,承擔活動課教學,兼教一門其他課程,勝任班主任工作,具有基本的教育教學能力、教學管理能力和教育科研能力,并具有自我完善和自我發(fā)展的能力。

03.主要課程

教育測量與評價、教育法學、教學論、教育學原理、教育心理學、教育統(tǒng)計學、課堂教學技能訓練與評價、文學概論、小學語文課程與教學論、小學數學課程與教學論、普通心理學、普通教育學、課程與教學論、教育心理學、現(xiàn)代漢語、古代漢語、數學分析、小學數學基礎理論、基礎教育課程改革研究、德育原理、普通心理學、兒童心理學、外國教育史、中國教育史、小學語文教學論、小學數學教學論、教育調查、畢業(yè)論文、教師倫理等。

04.招生要求

1.考生所有專業(yè)志愿均不能滿足時,服從專業(yè)調劑的考生,則調錄到其他錄取未滿計劃的專業(yè);不服從專業(yè)調劑的考生,將予以退檔。

2.美術類專業(yè)錄取,文化成績、專業(yè)成績均須達到生源所在省相應批次控制分數線。四川省在進檔考生中根據專業(yè)成績按照考生報考專業(yè)志愿先后方式從高分到低分擇優(yōu)錄取,其余省份考生根據綜合成績(文化成績+專業(yè)成績)按照專業(yè)志愿先后方式從高分到低分擇優(yōu)錄取。

3.英語專業(yè)錄取時需考察考生英語單科成績,原則上錄取的考生英語成績不低于滿分的60%。

05.培養(yǎng)目標

1、掌握承擔班主任工作和活動課程教育管理的基本理論和方法,具備進行小學班級管理的基本能力;

2、具有良好的漢字書寫規(guī)范和書面表達的職業(yè)技能,掌握普通話和教師口語,并獲得普通話合格證書,具有應用現(xiàn)代教育技術進行教學的能力;

3、掌握計算機及信息技術在本專業(yè)的應用,具有較強的操作能力;

4、掌握一門外語,能順利閱讀本專業(yè)的外文書籍。

06.就業(yè)方向

小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握小學教育專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能扎實,具有現(xiàn)代教育理念和深厚教育理論素養(yǎng),具有較強的教育、教學和教研及管理能力,具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神,能在各類小學和教育機構中從事相關小學教育教學、教學研究和管理工作,能適應地方社會經濟發(fā)展以及基礎教育課程改革需要的高素質應用型小學教育工作者。

07.小學教育專業(yè)小知識

課程結構

課程結構為三個平臺和一個環(huán)節(jié),即通識教育平臺、學科基礎平臺、專業(yè)教育平臺和實踐教學環(huán)節(jié)。每個平臺的課程分為必修課和選修課兩大類。實踐教學,包括課程實踐環(huán)節(jié)和集中實踐環(huán)節(jié)。課程實踐環(huán)節(jié)指實驗、作業(yè)、討論等。集中實踐環(huán)節(jié)包括社會實踐和專業(yè)實踐。社會實踐指軍訓、社會調查與實踐、勞動等,專業(yè)實踐指專業(yè)見習、專業(yè)技能培訓、專業(yè)實習、畢業(yè)論文、就業(yè)培訓與指導等。

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