農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)

24所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)科學(xué)與管理科學(xué)的基礎(chǔ)理論，掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本知識(shí)和技能，能在各類涉農(nóng)村企業(yè)、各級(jí)政府部門、教育科研單位從事經(jīng)營(yíng)管理、市...人

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)

103所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)-專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)培養(yǎng)與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)要求相適應(yīng)，面向基層農(nóng)機(jī)推廣部門、農(nóng)機(jī)專業(yè)合作組織和農(nóng)機(jī)維修服務(wù)站點(diǎn)...人

電子信息工程技術(shù)專業(yè)

139所招生院校電子電器

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有“誠(chéng)信、正義、自控、創(chuàng)新”的職業(yè)素養(yǎng)，必要理論知識(shí)，實(shí)踐能力突出，專業(yè)技能嫻熟，在電子信息技...人

電子制造技術(shù)與設(shè)備專業(yè)

52所招生院校電子電器

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：大專本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際動(dòng)手操作能力，適應(yīng)機(jī)器人等高科技智能型電子產(chǎn)品和數(shù)字音視頻設(shè)備、高精尖儀器的生產(chǎn)、測(cè)試、服務(wù)和管理需要，面向電子信...人

數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)

279所招生院校電子電器

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專數(shù)控加工(numericalcontrolmachining)，是指在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行零件加工的一種工藝方法，數(shù)控機(jī)床加工與傳統(tǒng)機(jī)床加工的工藝規(guī)程從總體上說是一致的，但也發(fā)生...人

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

477所招生院校電子電器

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是集計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)化控制技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)、微電子技術(shù)、信息處理技術(shù)等多學(xué)科交叉的現(xiàn)代智能制造高新技術(shù)。主要培養(yǎng)從事識(shí)圖、繪...人

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

510所招生院校電子電器

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代電子設(shè)備與通訊信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí)，得到應(yīng)用電子技術(shù)實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備安裝、管理和維修各種電子通訊設(shè)備、工業(yè)電視、寬帶接入的能力的...人

電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)

104所招生院校電子電器

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：中專電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科，但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的...人

中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)

232所招生院校食品餐飲

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食理論知識(shí)及操作技能，熟悉中國(guó)四大菜系、地方菜系特色及制作工藝，具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力，能勝任餐旅服務(wù)、機(jī)關(guān)會(huì)所、星級(jí)賓館等...人

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

371所招生院校機(jī)電機(jī)械類

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)。企業(yè)為了...人

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)

418所招生院校機(jī)電機(jī)械類

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)使學(xué)生掌握必要的機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)和技能，突出機(jī)器的組成、工作原理和特點(diǎn)，零件、材料、機(jī)械傳動(dòng)等的應(yīng)用知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)高...人

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)

118所招生院校機(jī)電機(jī)械類

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具備機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握機(jī)電一體化專業(yè)相應(yīng)的專業(yè)技能，能夠滿足機(jī)電一體化設(shè)備的應(yīng)用、運(yùn)行監(jiān)測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)...人

樓宇自動(dòng)控制設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)

60所招生院校機(jī)電機(jī)械類

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：中專樓宇自動(dòng)控制設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)主要面向建筑施工、房地產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)管理等企事業(yè)單位培養(yǎng)從事智能建筑工程的設(shè)備安裝、運(yùn)行管理、安防監(jiān)控以及智能建筑供...人

機(jī)電一體化專業(yè)

277所招生院校機(jī)電機(jī)械類

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)掌握必需的制圖、機(jī)械、電工電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和能力。掌握機(jī)械加工過程的基礎(chǔ)理論、生產(chǎn)工藝和操作技能。熟練使用AutoCAD等常用的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)...人

機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)

52所招生院校機(jī)電機(jī)械類

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)培養(yǎng)掌握機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，具有較強(qiáng)工作能力和創(chuàng)新意識(shí)，能運(yùn)用機(jī)械設(shè)備維修技術(shù)和相關(guān)工程技術(shù)，從事機(jī)械設(shè)備的檢測(cè)與故障...人

音樂專業(yè)

159所招生院校文化藝體

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專音樂教育專業(yè)-專業(yè)介紹：音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師...人

休閑體育運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)

145所招生院校文化藝體

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專休閑體育運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)作為一門交叉學(xué)科專業(yè)的形成，既離不開體育學(xué)又離不開休閑學(xué)。該專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要，具有休閑...人

影視編導(dǎo)專業(yè)

85所招生院校文化藝體

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專影視編導(dǎo)專業(yè)-培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，適應(yīng)影視行業(yè)需要，具有影視編導(dǎo)的基礎(chǔ)理論及創(chuàng)作技能，在影視劇組、影視公司、基層電...人

美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

52所招生院校文化藝體

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：中專美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)-專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握美術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，并能夠準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)和把握藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)程序及設(shè)計(jì)要求...人

社會(huì)體育專業(yè)

39所招生院校文化藝體

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專社會(huì)體育專業(yè)要求學(xué)生掌握社會(huì)體育方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，掌握指導(dǎo)大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂及特殊人群運(yùn)動(dòng)、健身的基本技能，畢業(yè)后能夠勝任社會(huì)體...人