物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)

17所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)培養(yǎng)目標(biāo)定位于培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿?，具有一定理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的生產(chǎn)一線物聯(lián)網(wǎng)工...人

物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目實(shí)施專(zhuān)業(yè)

18所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)及地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有堅(jiān)定的政治方向和良好的心理素質(zhì)，掌握一定的電子、計(jì)算...人

傳感器設(shè)計(jì)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

17所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)培養(yǎng)掌握傳感器、電子標(biāo)簽、智能網(wǎng)關(guān)等物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)，能從事物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的安裝、調(diào)試、銷(xiāo)售與物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的集成、維護(hù)和相關(guān)軟件的開(kāi)發(fā)、測(cè)試。基礎(chǔ)課程：語(yǔ)...人

計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作專(zhuān)業(yè)

27所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)本專(zhuān)業(yè)是依托數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)和信息化技術(shù)對(duì)媒體從形式到內(nèi)容進(jìn)行改造和創(chuàng)新的技術(shù)，覆蓋圖形圖像、動(dòng)畫(huà)、音效、多媒體等技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科，是技術(shù)和藝術(shù)的融...人

數(shù)據(jù)采集與云計(jì)算運(yùn)維管理專(zhuān)業(yè)

15所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)數(shù)據(jù)采集與云計(jì)算運(yùn)維管理專(zhuān)業(yè)-專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具能適應(yīng)新型互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展需求，熟練掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信、信息處理等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能熟...人

計(jì)算機(jī)智能控制軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)

16所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)計(jì)算機(jī)智能控制軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有一定計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建、維護(hù)管理的高級(jí)實(shí)用技術(shù)型人才。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，能熟練掌握常...人

數(shù)據(jù)可視化技術(shù)專(zhuān)業(yè)

31所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)本專(zhuān)業(yè)適應(yīng)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需求，立足甘肅，面向全國(guó)，培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，具備扎實(shí)的大數(shù)據(jù)技術(shù)基本知識(shí)、基本理論和基本技能，突出的數(shù)據(jù)...人

電子競(jìng)技與主持專(zhuān)業(yè)

14所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)本專(zhuān)業(yè)面向電子競(jìng)技領(lǐng)域，培養(yǎng)具有較扎實(shí)的電競(jìng)科技專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，富于創(chuàng)新意識(shí)與前瞻眼光，具備良好的創(chuàng)新實(shí)踐能力和溝通協(xié)調(diào)能力，能夠成為藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的應(yīng)用型...人

數(shù)字音樂(lè)制作專(zhuān)業(yè)

14所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)本專(zhuān)業(yè)是一門(mén)新興的、理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合性課程，實(shí)踐性與應(yīng)用性是其主要特點(diǎn)。“電腦音樂(lè)制作”課程立足于電腦音樂(lè)制作技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，是理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。...人

人工智能AI技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

19所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)培養(yǎng)具備人工智能控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)和技術(shù)服務(wù)等能力，從事智能控制產(chǎn)品及系統(tǒng)的生產(chǎn)、維護(hù)、營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才?；A(chǔ)課程...人

JAVA工程專(zhuān)業(yè)

13所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)JAVA工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言，吸收了C++語(yǔ)言的各種優(yōu)點(diǎn)，摒棄了C++里難以理解的多繼承、指針等概念，因此Java語(yǔ)言具有功能強(qiáng)大和簡(jiǎn)單易用兩個(gè)特征。...人

計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

24所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)本專(zhuān)業(yè)主要面向信息產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，具備軟件編程、測(cè)試、維護(hù)等能力，能進(jìn)入IT領(lǐng)域從事軟件編碼、軟...人

軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)

84所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)軟件開(kāi)發(fā)工程師專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有一定計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建、維護(hù)管理的高級(jí)實(shí)用技術(shù)型人才。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，能熟練掌握常用的計(jì)算機(jī)...人

數(shù)字影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)

16所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)本專(zhuān)業(yè)是為想自主創(chuàng)業(yè)，獨(dú)立開(kāi)辦藝術(shù)攝影、人物寫(xiě)真館或影樓等獨(dú)立機(jī)構(gòu)的學(xué)生而開(kāi)設(shè)的。同時(shí)畢業(yè)能擔(dān)任藝術(shù)攝影師、后期設(shè)計(jì)師、影樓化妝造型師、攝影公司技師...人

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

156所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開(kāi)...人

VR技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

106所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線方針政策，思想政治堅(jiān)定，德技并修，德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)行業(yè)快速發(fā)展需要，具有健康的身心素質(zhì)、良好的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神...人

通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)

18所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)針對(duì)當(dāng)前數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)期ICT人才短缺，緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐，讓學(xué)生掌握最新的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技能、具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理所需的路...人

軟件與信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)

15所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具備行業(yè)信息化知識(shí)的復(fù)合型技能人才，培養(yǎng)的學(xué)生能利用計(jì)算機(jī)軟件、通信網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)硬件等技術(shù)對(duì)行業(yè)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行整合，對(duì)業(yè)務(wù)信息進(jìn)行收...人

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)

138所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)培養(yǎng)目標(biāo)定位于培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Γ哂幸欢ɡ碚摶A(chǔ)和較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的生產(chǎn)一線物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)...人

移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)

18所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專(zhuān)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)字通信原理、無(wú)線電通信基礎(chǔ)、高頻電子電路、移動(dòng)交換與信令、CDMA與個(gè)人通信、移動(dòng)通信設(shè)備、無(wú)...人