01. 延津縣職業(yè)中專校長

現(xiàn)任校長 謝本林現(xiàn)任校長： 謝本林

02. 延津縣職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用（設計方向）專業(yè)介紹

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展, IT領域對人才需求逐步體現(xiàn)出適應能力強、技術性強、具備良好的知識更新能力等特點。因此,根據(jù)專業(yè)要求和市場需求,建立面向市場和行業(yè)的培養(yǎng)目標、合理的課程體系和理論實踐并重的教學模式,并根據(jù)經(jīng)濟社會和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展適時對教學內容、教學方法進行調整。
本專業(yè)主要培養(yǎng)計算機應用操作能力,培養(yǎng)能從事計算機應用與維護的專門化技術人才。要求掌握現(xiàn)代計算機技術所必備的基礎理論、專業(yè)知識、主要實現(xiàn)手段;具有比較熟練的計算機及網(wǎng)絡的操作、維護與管理的技能,能進行計算機實用軟件的設計、開發(fā)、維護;具有較強的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡管理、硬件組裝與維護的技能,計算機常用外設的安裝、配置、維護,多媒體系統(tǒng)的制作技能。畢業(yè)生可從事社會各方面的計算機應用與維修。

03. 延津縣職業(yè)中等專業(yè)學校校園設施

加強基礎建設：將占地630畝、建筑面積近20萬平方米的新校區(qū)（延津縣職教中心）建設成為各種配套設施齊全、實習實訓設備基本完善、集中等職業(yè)教育、實用技術培訓、多工種技能鑒定、勞務輸出和產(chǎn)品生產(chǎn)加工為一體的高標準、實用性、園林式、規(guī)?；〖壥痉缎钥h級職教中心。突出內涵發(fā)展：在各級教育行政部門的指導下，突出校企合作、工學結合、頂崗實習，使延津縣職業(yè)中專成為全國中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新的示范、提高質量的示范和辦出特色的示范。

04. 延津縣職業(yè)中等專業(yè)學校計算機專業(yè)畢業(yè)待遇

畢業(yè)后如果成為一名優(yōu)秀的設計師的平均月薪在6000- 8000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪-般不會低于8000-10000元人民幣。

05. 延津縣職業(yè)中等專業(yè)學校校園文化

文化氛圍濃厚:通過兩操、課堂教學、興趣活動、社團活動、頂崗實習、校園文化藝術節(jié)等途徑，形成了與中國傳統(tǒng)文化相結合的“五個一”(一個好人品、一個好身體、一副好口才、一筆好字、一身好技能)校園文化。

06. 延津縣職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用（設計方向）就業(yè)方向

畢業(yè)生可在平面設計公司、廣告設計公司、印刷設計公司、品牌設計公司、文化傳媒公司、報社、雜志社、出版社以及具有平面設計部門或平面設計崗位的企事業(yè)單位等行業(yè)企業(yè)。
也可在裝飾裝潢公司、園林、規(guī)劃、展示展覽公司、建材商場等單位,從事建筑室內外裝飾設計、施工管理及廣告設計、材料市場營銷等工作。
或在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作,在動漫和游戲公司進行動漫或者游戲的開發(fā)與設計,在企事業(yè)單位、學校從事計算機網(wǎng)絡、多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作;音視頻設備的操作與維護工作。

07. 延津縣職業(yè)中等專業(yè)學校報名資料

成績單，身份證或戶口薄，準考證
學校將憑學生中招成績和綜合素質進行依次錄取,按計劃錄滿為止。

08. 延津縣職業(yè)中等專業(yè)學校助學政策

符合條件的學生人均可享受每學期1000元的國家貧困資助。
貧困生可到企業(yè)參加勤工助學,優(yōu)秀生可獲得企業(yè)獎學金。

09. 延津縣職業(yè)中等專業(yè)學校師資

師資力量雄厚:學?，F(xiàn)有教職工219人,其中高級教師61人,河南省名師2人,河南省學術技術帶頭人2人,雙師型教師95人,有15名教師參加過國家級骨干教師培訓。