蓬溪應用技術職業(yè)學校專業(yè)及就業(yè)怎么樣

蓬溪應用技術職業(yè)學校開設哪些專業(yè)：

計算機應用專業(yè)：  

招生對象：  

熱愛祖國，肯學上進，初、高中應往屬畢業(yè)生或同等學歷者。  

學制設置：  

中專學制三年、中專+大專連讀學制五年。  

培養(yǎng)目標：  

本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機網絡和管理信息系統(tǒng)基礎知識和技能，能從事計算機信息處理、信息系統(tǒng)分析、應用和維護管理的中級技術人才。  

主要課程：  

信息檢索與處理、數據結構、操作系統(tǒng)、數據庫原理、計算機網絡、計算機信息存儲與檢索、信息采集技術、信息管理學、信息系統(tǒng)分析與設計、決策支持系統(tǒng)等。  

電子電器與維修專業(yè)：  

培養(yǎng)目標：  

培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設備生產、服務、經營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術能人才。  

主干課程：  

電工與電子技術、電子線路、電子元件、微機原理與應用、計算機網絡基礎、電子產品工藝與管理技術、音頻技術原理與應用。本專業(yè)根據不同的應用方向還設置了相應課程。  

平面設計專業(yè)：  

培養(yǎng)目標：  

該計算機平面設計專業(yè)屬于中專計算機輔助設計專業(yè)主要培養(yǎng)的是熱愛祖國具有較好的職業(yè)道德觀，具有一定藝術審美能力和熟練電腦操作技能的平面設計初中級技能型人才?？梢愿鶕髽I(yè)的宗旨、經營理念，從事企業(yè)形象策劃與推廣的VI視覺傳達設計、產品外包裝、廣告招貼、網頁美工、商業(yè)環(huán)境展示設計和印前設計等業(yè)務范疇工作。  

核心課程：  

美術基礎、基礎圖案、構成基礎、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設計、標志設計、編排設計、PHOTOSHOP、Flash、包裝設計、建筑制圖、3DMAX、印前設計、商業(yè)攝影、書籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設計、VI設計、畢業(yè)設計。  

電子商務專業(yè)：  

專業(yè)課程：  

電子商務概論、市場營銷、商品學、圖像采集和處理、物流基礎、網站設計、電子支付、電子商務安全技術、電子商務交易平臺、電子商務網站運營與管理、網絡客服、網絡營銷等。  

培養(yǎng)目標  

本專業(yè)主要學習電子商務基礎、國際貿易實務、網絡營銷、網頁制作、數據庫技術、電商網絡技術、圖形圖像處理Photoshop等專業(yè)課程，學生畢業(yè)后可在機關、企事業(yè)單位，從事網絡技術服務及管理、電子商務網站的規(guī)劃、設計、運行及維護、網絡營銷策劃工作，以及網上交易、數據庫開發(fā)、網站設計、財務管理、國際貿易、客戶服務、網絡營銷的信息資源搜集，網絡市場信息咨詢、技術信息咨詢、決策信息咨詢和市場調查等相關工作。  

就業(yè)質量：

畢業(yè)生就業(yè)率為97%以上，對口就業(yè)率為84%以上，初次起薪在1500元以上。

為了保障學生的就業(yè)，蓬溪應用技術職業(yè)學校選擇了多家企業(yè)作為學校的校外實習基地，并簽訂了學生實習（實訓）協議，各實習基地都能提供充足的崗位滿足學生實習需要，其中3家合作協議滿3年以上，縣內企業(yè)有2家。

近三年來，學校投入近30多萬元對教學實施、實驗實訓設備及教學工作環(huán)境進行改善，使學校教學軟、硬件基本達到現代化學校標準要求。在此基礎上，學校與企業(yè)緊密合作，互兼互聘，共同制定人才培養(yǎng)計劃，結合企業(yè)用工與人才需求，以訂單形式與學生簽訂用工協議，加強實訓教學管理，以企業(yè)實際產品生產，提升學生實際動手技能，通過產品真實加工和虛擬仿真等手段充分體現企業(yè)真實情境，結合企業(yè)產品開發(fā)實訓項目案例，企業(yè)產品加工營造真實生產場景。實現學生技能培養(yǎng)與企業(yè)用工零對接要求，達到了企業(yè)用工標準要求。