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黔西南民族師范高等??茖W(xué)校咨詢熱線

子敬教育 2025-04-29 11:40:06

黔西南民族師范高等專科學(xué)校招生聯(lián)系方式

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01.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能適應(yīng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)發(fā)展需要,掌握一定的臨床醫(yī)學(xué)知識和生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)理論和基本知識,具備基本醫(yī)學(xué)檢測能力、常用檢測儀器的使用能力,以及較好的細(xì)胞形態(tài)學(xué)鑒別能力,從事人體血液、體液、分泌物等醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向:主要面向各級醫(yī)院檢驗(yàn)科、血庫,各級疾病預(yù)防控制中心、血站、檢驗(yàn)檢疫、計(jì)劃生育服務(wù)等機(jī)構(gòu),以及各種獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)生物試劑生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè),從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等工作。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書:臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師、微生物檢驗(yàn)技師專業(yè)技術(shù)資格

02.財(cái)務(wù)會計(jì)

會計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠從事財(cái)務(wù)會計(jì)事務(wù)、財(cái)務(wù)管理等工作,獨(dú)立進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,掌握會計(jì)電算化基本知識和技能,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技能型的專門人才。
會計(jì)專業(yè)主干課程:經(jīng)濟(jì)法、公共關(guān)系學(xué)、財(cái)政與農(nóng)村金融、會計(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、企業(yè)管理學(xué)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、市場營銷學(xué)、審計(jì)學(xué)、管理會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)電算化、稅法等。

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03.中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握中醫(yī)理論基礎(chǔ)、運(yùn)用推拿、艾灸、拔罐、刮痧等中醫(yī)傳統(tǒng)治療技術(shù)及現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)知識和實(shí)踐技能,對常見疾病進(jìn)行評定和治療,最大限度地幫助病、傷、殘者,老年人、亞健康狀態(tài)者恢復(fù)功能,能夠從事中醫(yī)特色康復(fù)治療和養(yǎng)生保健的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向:主要面向綜合性醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、亞健康中心、保健中心、體育運(yùn)動隊(duì)、社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)等,從事中醫(yī)康復(fù)技術(shù)服務(wù)、教育培訓(xùn)、經(jīng)營管理等工作。
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書:康復(fù)治療師、推拿按摩師、中醫(yī)推拿師、中醫(yī)刮痧師、康復(fù)保健師、健康管理師

04.醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握各種醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像檢查操作技術(shù)所必需的醫(yī)學(xué)和理工學(xué)基本知識,掌握X線攝影技術(shù)、計(jì)算機(jī)體層檢查技術(shù)、磁共振檢查技術(shù)、超聲檢查技術(shù),從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向:主要面向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)學(xué)影像科室,在診療技術(shù)崗位群,從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的操作、完成各類醫(yī)學(xué)影像檢查的技術(shù)實(shí)施等工作,也可以在影像設(shè)備生產(chǎn)運(yùn)營企業(yè),從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備生產(chǎn)、經(jīng)營和服務(wù)等工作。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書:放射醫(yī)學(xué)技術(shù)(士)、CT上崗證、MRI上崗證、DSA上崗證

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[ 招生辦電話] 04-29 黔西南民族師范高等??茖W(xué)校招生聯(lián)系方式招生咨詢聯(lián)系電話:14702 874 260招生咨詢聯(lián)系QQ:751233 17001.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)介紹醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能適應(yīng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)發(fā)展需要,掌握一定的臨床醫(yī)學(xué)知識和生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)理論

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[ 招生辦電話] 04-29 黔西南民族師范高等??茖W(xué)校招生聯(lián)系方式招生咨詢聯(lián)系電話:14702 874 260招生咨詢聯(lián)系QQ:751233 1701.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及全科醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知

黔西南民族師范高等??茖W(xué)校春季招生(2025)

[ 招生問答] 04-29 黔西南民族師范高等專科學(xué)校2023春招考試時(shí)間技校春季招生時(shí)間一般在2月到3月,秋季招生時(shí)間一般為6月到8月份。具體時(shí)間可以咨詢文章右側(cè)的在線老師,或提交您的信息會有老師第一時(shí)間聯(lián)系您。01.幼師專業(yè)注意事項(xiàng)幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系:首先

黔西南民族師范高等??茖W(xué)校初中生能讀航空專業(yè)嗎

[ 招生問答] 04-29 01、黔西南民族師范高等專科學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)介紹本專業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展所需,以就業(yè)為向?qū)А⒁苑?wù)為宗旨、以工學(xué)結(jié)合為平臺、以校企合作為途徑、以國際合作為特色;培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、崗位專業(yè)綜合服務(wù)能力、較強(qiáng)崗位實(shí)踐能力以及崗位應(yīng)變

黔西南民族師范高等專科學(xué)校2025年分?jǐn)?shù)線多少

[ ] 04-29 黔西南民族師范高等??茖W(xué)校招生分?jǐn)?shù)線1、中醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取120人,錄取控制分?jǐn)?shù)線100分,學(xué)制3年;2、高級護(hù)理專業(yè)錄取90人,錄取控制分?jǐn)?shù)線133分,學(xué)制3年;3、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)錄取50人,錄取控制分?jǐn)?shù)線100分,學(xué)制3年;4、專業(yè)農(nóng)村醫(yī)

黔西南民族師范高等??茖W(xué)校2023招生簡章(學(xué)校是公辦的嗎)

[ 招生簡章] 02-11 黔西南民族師范高等專科學(xué)校招生簡章2021(學(xué)校是公辦的嗎)◇ 關(guān)于學(xué)校是不是公辦問題可以咨詢文章右側(cè)在線老師!同學(xué)們在了解學(xué)校信息時(shí),要重點(diǎn)去查看學(xué)校的招生簡章,最好是能找到最新的招生簡章,若是沒有找到最新的招生簡章,同學(xué)們可以參考往年的

黔西南民族師范高等專科學(xué)校好不好

[ 招生問答] 05-11 生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)中。,一片安寧靜謐的校園,靜如止水的心境教書育人。,學(xué)校樹立以人為本的思想。,創(chuàng)生新的學(xué)校文化的學(xué)習(xí)共同體。,使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。,學(xué)校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。

黔西南民族師范高等??茖W(xué)校的電話號碼是多少

[ 招生辦電話] 04-08 01、什么是五年一貫制大?!?五年制大專與全日制大專院校相比,更偏重于培養(yǎng)復(fù)合型精英人才,學(xué)生不僅需掌握理論知識,同時(shí)五年制大專還開設(shè)額外課程培養(yǎng)學(xué)生在工作中的溝通、協(xié)作能力,強(qiáng)化職業(yè)技能的訓(xùn)練,在畢業(yè)前能掌握多項(xiàng)崗位實(shí)用技能,更符合社會企

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