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01、幼兒教育

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代學前教育改革與發(fā)展需要，掌握較好的音樂、舞蹈、鋼琴、美工、兒童游戲、幼兒保育、兒童故事說與編等專業(yè)技能從事幼兒教育教學進行學前階段幼兒教育的高級技能人才。
幼兒教育專業(yè)主要課程：學前教育、學前心理、蒙氏數(shù)學、蒙氏禮儀、蒙氏閱讀、美術(shù)、手 工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向：面向幼兒園等教育機構(gòu)，可在學前教育及相關(guān)培訓機構(gòu)、幼兒園、托兒所、親子園等從事教育教學和相關(guān)咨詢服務(wù)等工作。

02、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握中醫(yī)理論基礎(chǔ)、運用推拿、艾灸、拔罐、刮痧等中醫(yī)傳統(tǒng)治療技術(shù)及現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)知識和實踐技能，對常見疾病進行評定和治療，最大限度地幫助病、傷、殘者，老年人、亞健康狀態(tài)者恢復(fù)功能，能夠從事中醫(yī)特色康復(fù)治療和養(yǎng)生保健的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向：主要面向綜合性醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、亞健康中心、保健中心、體育運動隊、社區(qū)康復(fù)機構(gòu)等，從事中醫(yī)康復(fù)技術(shù)服務(wù)、教育培訓、經(jīng)營管理等工作。
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書：康復(fù)治療師、推拿按摩師、中醫(yī)推拿師、中醫(yī)刮痧師、康復(fù)保健師、健康管理師

03、老年保健與管理專業(yè)介紹

老年保健與管理專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握常用老年保健、照護技術(shù)、康復(fù)理療、運動保健及機構(gòu)服務(wù)管理知識和技能，具有養(yǎng)生保健、健康管理和養(yǎng)老服務(wù)評估能力，以及較強人際溝通和社會工作能力，能在機構(gòu)養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老及居家養(yǎng)老等老年服務(wù)機構(gòu)從事保健技術(shù)服務(wù)和管理的高素質(zhì)技術(shù)技能專業(yè)人才。
老年保健與管理專業(yè)就業(yè)面向：主要面向各級醫(yī)養(yǎng)融合型養(yǎng)老機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、老年健康管理中心等機構(gòu)，從事老年保健技術(shù)服務(wù)和管理等工作。
老年保健與管理專業(yè)資格證書：1+X老年照護、1+X失智老年人照護、養(yǎng)老護理員等級證書。