貴陽(yáng)市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校咨詢電話

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一、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的科學(xué)文化水平, 良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向居民服務(wù)業(yè)和其他服務(wù)業(yè)的家政服務(wù)員、養(yǎng)老照護(hù)員、健康管理師、保健調(diào)理師、保育員、育嬰員、嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員等職業(yè)群，能夠從事家政培訓(xùn)、家政基層管理、養(yǎng)老照護(hù)、老年社會(huì)工作、家庭育嬰、母嬰照護(hù)、家庭教育導(dǎo)等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)面向：康復(fù)保健、健康管理、家政經(jīng)理人、家政培訓(xùn)、母嬰護(hù)理、養(yǎng)老照護(hù)、家庭教育指導(dǎo)、家政企業(yè)運(yùn)營(yíng)與管理等工作。
現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)職業(yè)資格證書：保健按摩師、康復(fù)保健師、社會(huì)工作師、養(yǎng)老護(hù)理員、幼兒照護(hù)、母嬰護(hù)理、產(chǎn)后康復(fù)等。

二、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)發(fā)展需要，掌握一定的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備基本醫(yī)學(xué)檢測(cè)能力、常用檢測(cè)儀器的使用能力，以及較好的細(xì)胞形態(tài)學(xué)鑒別能力，從事人體血液、體液、分泌物等醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向：主要面向各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、血庫(kù)，各級(jí)疾病預(yù)防控制中心、血站、檢驗(yàn)檢疫、計(jì)劃生育服務(wù)等機(jī)構(gòu)，以及各種獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)生物試劑生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等工作。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書：臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師、微生物檢驗(yàn)技師專業(yè)技術(shù)資格

三、健康管理專業(yè)

健康管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要，掌握健康管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、中醫(yī)中藥知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)知識(shí)，具備良好語(yǔ)言表達(dá)、溝通和協(xié)調(diào)、計(jì)算機(jī)辦公、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等能力，從事個(gè)體/群體健康信息監(jiān)測(cè)、健康咨詢、健康指導(dǎo)與隨訪等工作的高素質(zhì)實(shí)用型健康管理專業(yè)人才。
健康管理專業(yè)就業(yè)面向：主要面向療（休）養(yǎng)機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院、健康體檢中心、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，從事健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、體檢報(bào)告及健康促進(jìn)報(bào)告解讀、健康隨訪等工作。
健康管理專業(yè)職業(yè)資格證書：健康管理師