對(duì)于初中畢業(yè)后，不就讀高中而是選擇了中職院校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，論學(xué)校的就業(yè)發(fā)展前景，有很大的幾率同學(xué)們都會(huì)選擇衛(wèi)校就讀，就相比較起來(lái)，衛(wèi)校的發(fā)展前景也確實(shí)比其他專(zhuān)業(yè)學(xué)校要大很多，但因?yàn)樾l(wèi)校是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)校，那么他們的課程也必定比其他中職院校嚴(yán)格很多，所以小編今天也整理了一些衛(wèi)校專(zhuān)業(yè)的部分課程資料。感興趣的同學(xué)們可以先來(lái)對(duì)比了解一下。

口腔工藝專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有口腔工藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐技能的口腔工藝技術(shù)人才，使其具有運(yùn)用口腔臨床醫(yī)學(xué)，醫(yī)技程序進(jìn)行系統(tǒng)治療所必須的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論，基本技能和人文科學(xué)知識(shí)。

專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，解剖生理學(xué)，疾病學(xué)基礎(chǔ)，口腔疾病概要，口腔修復(fù)材料學(xué)，口腔預(yù)防保健學(xué)，固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)，可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)，口腔正畸工藝技術(shù)，口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)。

就業(yè)去向：各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院，療養(yǎng)院，口腔專(zhuān)科醫(yī)院或義齒加工中心從事義齒修復(fù)和矯治器制作等口腔醫(yī)療技術(shù)工作。

醫(yī)藥生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)培養(yǎng)，學(xué)生能掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)，細(xì)胞學(xué)，分子生物學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，能在醫(yī)學(xué)生物領(lǐng)域內(nèi)從事實(shí)驗(yàn)和技術(shù)操作。

專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置：外語(yǔ)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)技術(shù)，免疫生物技術(shù)，微生物生物技術(shù)，生化生物技術(shù)，基因診斷技術(shù)，生物制品技術(shù)，實(shí)驗(yàn)室管理與質(zhì)量控制。

就業(yè)去向：醫(yī)院檢驗(yàn)科或中心實(shí)驗(yàn)室，生物制品，血液制品及基因工程產(chǎn)品企業(yè)與營(yíng)銷(xiāo)公司，生物醫(yī)藥企業(yè)。

眼視光技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)的眼視光專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。使其能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開(kāi)展眼視光技術(shù)工作，并具有眼科預(yù)防保健知識(shí)，能進(jìn)行社區(qū)眼初級(jí)保健及健康教育。

課程設(shè)置：德育，語(yǔ)文，英語(yǔ)，物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，體育，解剖生理學(xué)，疾病學(xué)基礎(chǔ)，心理學(xué)基礎(chǔ)，人際溝通，疾病概要，美學(xué)美術(shù)基礎(chǔ)，眼科疾病基礎(chǔ)，臨床視光學(xué)基礎(chǔ)，驗(yàn)光技術(shù)，眼鏡光學(xué)基礎(chǔ)，配鏡技術(shù)，眼科器械概論，隱形眼鏡技術(shù)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)。

就業(yè)去向：各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院，能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開(kāi)展眼視光技術(shù)工作和初級(jí)眼保健工作，及各眼鏡店從事專(zhuān)業(yè)驗(yàn)光配鏡業(yè)務(wù)。

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?，從事藥政、藥劑、藥檢等藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面，要求掌握本專(zhuān)業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能;具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行藥物制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制和管理實(shí)際工作的基本技能。

主要課程：馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、定量分析、儀器分析、物理化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、藥物的波譜解析、藥事管理學(xué)、專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗(yàn)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等，一般安排22周左右。

就業(yè)去向：科研人員——在大學(xué)、研究所、藥廠的研究部門(mén)，從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);公司職員、醫(yī)藥銷(xiāo)售人員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷(xiāo)售等工作。

小編總結(jié)

俗話說(shuō)，鳥(niǎo)飛魚(yú)躍先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受，善于讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。當(dāng)一個(gè)人一心一意的只為做好一件事，他最終是必然會(huì)成功的。

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