01.北京林業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院咨詢方式

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02.北京林業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育各專業(yè)核心課程

音樂類課程設(shè)置【音樂表演及教育方向】形體、禮儀、聲樂、基本樂理、視唱練耳、和聲、發(fā)聲技巧訓(xùn)練、音樂欣賞、中外音樂史、中國民族與民間音樂、舞臺(tái)表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析、音樂制作、流行音樂概論、藝術(shù)概論、形象設(shè)計(jì)、錄音演唱實(shí)踐、數(shù)字音頻制作基礎(chǔ)等。

模特類課程設(shè)置【服裝表演（模特）方向、平面模特方向、會(huì)展模特方向】服裝表演、形體訓(xùn)練、舞蹈基礎(chǔ)、禮儀修養(yǎng)、化妝基礎(chǔ)、鏡前造型基礎(chǔ)、表演實(shí)踐、文化經(jīng)紀(jì)人管理、整體造型設(shè)計(jì)、時(shí)尚傳播與公關(guān)、服裝流行趨勢分析與預(yù)測、時(shí)尚品牌管理與推廣、時(shí)尚編導(dǎo)實(shí)務(wù)、舞美構(gòu)成及秀場空間設(shè)計(jì)、燈光理論及運(yùn)用、音樂制作與剪輯、服裝表演編導(dǎo)實(shí)踐等。

戲劇與影視表演類課程設(shè)置【話劇、舞臺(tái)劇表演方向、影視表演方向】表演、臺(tái)詞、形體、禮儀、舞蹈、化妝、聲樂、表演理論、藝術(shù)概論、戲劇概論、視聽語言、電影作品分析、經(jīng)典劇本解讀、中外戲劇史、中外電影史、配音、社會(huì)實(shí)踐課等。

傳媒策劃與管理方向課程設(shè)置;網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)務(wù)、活動(dòng)策劃與組織、全媒體營銷、媒介管理學(xué)、傳媒心理學(xué)、廣告學(xué)概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告經(jīng)營與管理、電視節(jié)目策劃學(xué)、現(xiàn)代商務(wù)策劃管理、廣告文案寫作、平面廣告設(shè)計(jì)、攝影攝像基礎(chǔ)、音視頻編輯、實(shí)用口才藝術(shù)、現(xiàn)代傳媒英語、社會(huì)傳播學(xué)等。

文化產(chǎn)業(yè)管理;文化產(chǎn)業(yè)管理概論、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國文化史、文化資源概論、公共事業(yè)管理、大眾傳媒管理、演藝娛樂經(jīng)營管理、動(dòng)漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、影視產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、文化經(jīng)紀(jì)理論與實(shí)務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理、文化商務(wù)英語等

國際高鐵服務(wù)與管理；英語寫作、企業(yè)管理、英語口語、英語閱讀、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、中國稅制行政秘書與公文寫作、秘書實(shí)務(wù)、市場營銷策劃、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電子商務(wù)、企業(yè)家講堂、國學(xué)講堂、高級(jí)英語聽力

03.繼續(xù)教育是什么學(xué)制

.對于學(xué)歷層次為初中的學(xué)生，學(xué)制5年(或4年)，獲本科(或?qū)？?學(xué)歷;第1年進(jìn)行預(yù)科班學(xué)習(xí)，第2年開始大學(xué)課程學(xué)習(xí)。
.對于學(xué)歷層次為高中的學(xué)生，學(xué)制4年(或3年)，獲本科(或?qū)？?學(xué)歷;直接開始大學(xué)課程學(xué)習(xí)。
.各類學(xué)制的最后一個(gè)學(xué)期為帶薪實(shí)習(xí)期與就業(yè)安排。

04.繼續(xù)教育專業(yè)優(yōu)勢

1、日常管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實(shí)；項(xiàng)目以“對學(xué)員負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度，倡導(dǎo)"養(yǎng)成式"教育理念，制定了一系列學(xué)員管理規(guī)章制度，從考勤、上課、生活、就寢等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理。對學(xué)員嚴(yán)格要求，使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的科技創(chuàng)新專業(yè)人才。
2、校園文化豐富多彩；項(xiàng)目堅(jiān)持以學(xué)生為本，在教好基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的同時(shí)、開展德育、智育、美育和現(xiàn)代科技知識(shí)教育，擴(kuò)大學(xué)生視野，陶冶情操。開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)、文體活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，更加豐富了營造了多姿多彩的校園文化和團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)向上的校園氛圍。
3、獨(dú)特的專業(yè)優(yōu)勢，打造以交通旅游業(yè)為職業(yè)基礎(chǔ)的復(fù)合型、應(yīng)用性、高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才；學(xué)生在校期間，主要學(xué)習(xí)英語、旅游酒店管理、工 商管理等專業(yè)知識(shí)，接受世界旅游酒店高端人才培養(yǎng)的先進(jìn)理念。師資隊(duì)伍采取傳統(tǒng)師資、外籍專業(yè)師資、行業(yè)導(dǎo)師三方相互結(jié)合的方式。學(xué)生畢業(yè)后，不僅能夠有一口較為流利的英語，還可以全面掌握國際旅游酒店管理專業(yè)知識(shí)，熟悉各個(gè)國家的風(fēng)土人情，懂得基本的管理流程，為就業(yè)后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

05.2022年繼續(xù)教育改革政策

◇ 統(tǒng)一化管理:
成人學(xué)歷的三庫平臺(tái)完成合庫工作，涵蓋自考、網(wǎng)教、成考三種學(xué)習(xí)方式。無論報(bào)名哪種學(xué)歷必須參加全國錄取統(tǒng)考，按照錄取線進(jìn)行錄取，修滿學(xué)分，畢業(yè)統(tǒng)考，才能畢業(yè)拿證。參加全國統(tǒng)考，考試難度提升便不言而喻。
◇ 學(xué)費(fèi)上漲
根據(jù)專科、本科不同層次的報(bào)讀，成人高等學(xué)歷教育學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)將上調(diào)，湖南省相關(guān)文件明確提出學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)將上漲10%——40%。
◇ 專業(yè)限制
普通高等學(xué)校將不再舉辦本校全日制教育專業(yè)范圍外的學(xué)歷繼續(xù)教育，沒有舉辦全日制?？茖哟谓逃钠胀ū究聘咝?，不再舉辦專科層次的學(xué)歷繼續(xù)教育。

06.北京林業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育招生對象

1、身體健康，相貌端正，體型勻稱，身體裸露部分無明顯疤痕
2、面向全國招收應(yīng)、往屆初高中畢業(yè)生、同等學(xué)力者(含已通過高中會(huì)考者，職高、中專)及退伍、退役軍人。舉止端莊，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，品行端正,身心健康;具有強(qiáng)烈的專業(yè)興趣和吃苦耐勞的精神。有志于從事網(wǎng)絡(luò)空間安全行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)、影視行業(yè)、民航行業(yè)，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和良好的道德品質(zhì)的青年。
3、退伍、退役軍人持退伍或退役證明;
4、往屆畢業(yè)生及中專、技校、職高畢業(yè)生持畢業(yè)證書或開具在校證明;
5、應(yīng)屆高中畢業(yè)生持畢業(yè)證書、會(huì)考證明或高考成績單;
6、年齡為15周歲以上、22周歲以下(1998年9月1 日至2005年8月31日期間出生)，未婚;

07.空姐是吃青春飯的嗎

答:其實(shí)，空乘并非青春飯，由于目前國內(nèi)空乘隊(duì)伍趨向年輕化、低齡化的一種表象，而并不意味著空乘人員的職場生命周期只有短短的青春幾年。實(shí)際上，很多有豐富經(jīng)驗(yàn)的老空乘人員，往往是各大航空公司的寶貝和前輩。她們的經(jīng)驗(yàn)、理念正是航空公司所迫切需要的。乘務(wù)員的退休年齡是50歲。

08.北京林業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育有哪些專業(yè)

◇ 平面模特
◇ 影視藝術(shù)類基礎(chǔ)班
◇ 視覺形象設(shè)計(jì)
◇ 媒體公關(guān)
◇ 民航服務(wù)與管理
◇ 影視特效與影視動(dòng)漫
◇ 配育藝術(shù)
◇ 音樂表演及教育
◇ 海乘服務(wù)與管理
◇ 旅游與酒店管理

09.繼續(xù)教育怎么樣

嚴(yán)格管理，有效監(jiān)督。創(chuàng)新繼續(xù)教育的當(dāng)務(wù)之急是建立起既適應(yīng)市場規(guī)律，又符合教育規(guī)律的管理體系和運(yùn)行機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)培訓(xùn)學(xué)校自主辦學(xué)的積極性和專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的積極性。