一、華南農業(yè)大學珠江學院繼續(xù)教育有哪些專業(yè)

◇ 影視藝術類基礎班
◇ 表演專業(yè)類
◇ 捐育與主持專業(yè)類
◇ 視覺形象設計
◇ 戲劇影視導演
◇ 國際高鐵服務與管理
◇ 奢侈品管理與服務
◇ 互聯(lián)網(wǎng)金融
◇ 戲劇與影視表演

二、空姐年齡大了都去哪了

答:那個年齡一般都升到主任乘務長了，她們基本不會在客艙里服務，如果當一名空乘人員不適應空中飛行時，會安排她們從事其他工作，如新員工的培訓、行政工作、地勤等。即使以后不從事空乘的工作，出眾的英語、嚴格的時間意識和紀律性、超強的抗壓能力、八面玲瓏的溝通能力、細致的服務意識也可以在其他行業(yè)輕松地找到一份滿意的工作。

三、華南農業(yè)大學珠江學院繼續(xù)教育學院咨詢方式

聯(lián)系電話：一三六 八八〇七 七六四五
聯(lián)系QQ：一三七二七一五八〇
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四、什么是繼續(xù)教育

繼續(xù)教育是一種成人學歷教育和非學歷教育；受教育者在學歷上和專業(yè)技術上已達到了一定的層次和水平；繼續(xù)教育的內容是新知識、新技術、新理論、新方法、新信息、新技能；學習的目的是為了更新補充知識，擴大視野、改善知識結構、提高創(chuàng)新能力，以適應科技發(fā)展、社會進步和本職工作的需要。

五、繼續(xù)教育影視專業(yè)師資介紹

實戰(zhàn)導師陳雷：曾在多家公司擔任模型組長、三維主管、項目經理等職務，十年間參與制作過幾十部影視作品，其中包括《小時代》、《光環(huán)戰(zhàn)爭》、《蘋果核戰(zhàn)記》、《一九四二》、《三體》、《戰(zhàn)狼》、《太平輪》、《狼圖騰》、《鬼吹燈之九層妖塔》、《大鬧天竺》等， 擁有豐富的制作經驗和培訓經驗，現(xiàn)任國安新橋影視特效產業(yè)基地三維資產部主管。

實戰(zhàn)導師趙文韜：國內最早一批特效從業(yè)者，曾擔任過多家影視公司制作總監(jiān)，技術總監(jiān)；從無到有組建過多家影視公司視效制作團隊（包括天工異彩）；曾參與電影《1942》、《畫皮2》、《太極1》、《太極2》、《星空》、《非誠勿擾2》、《房不勝防》、《愛出色》、《紫宅》等，電視劇廣告項目若干?，F(xiàn)任國安新橋影視特效產業(yè)基地制作管理部總監(jiān)。

學術講師楊桂民：原中央電視臺資深動畫制作人，中國CG動畫制作行業(yè)先驅。著有《Maya角色動畫運動規(guī)律及設定》系列、《Maya動畫高手》系列 、《Maya材質燈光渲染的藝術》系列等多款專業(yè)書籍，是一代影視技術人才的成長偶像。

國際顧問馬特·貝克：好萊塢電影特效大師、導演、美國視覺效果協(xié)會理事會理事、奧斯卡獎評委。主要電影作品： 《泰坦尼克號》、《荒野生存》、《蜘蛛俠2》、《死神來了4》、《驚聲尖笑4》、 《全民情敵》、《尖峰時刻3》、《閃靈俠》、《飛行家》。美?。骸督K結者外傳》、《邪惡力量》等。

六、華南農業(yè)大學珠江學院繼續(xù)教育各專業(yè)核心課程

視覺形象設計核心課程;計算機輔助設計、字體設計、圖形創(chuàng)意、廣告設計、VI設計、書籍裝幀設計、網(wǎng)頁設計等

人物形象設計專業(yè)類;商務禮儀、化妝師服務流程、攝影基礎知識、繪畫，化妝、發(fā)型、美容、服裝、色彩、場合整體搭配，職業(yè)、商務、社交、休閑造型的服裝服飾、款式風格、色彩運用、形象設計師商業(yè)運營等。

舞蹈類課程設置【舞蹈表演及教育方向】舞蹈藝術概論、中外舞蹈史、舞蹈名作賞析、舞蹈美學、舞蹈解剖學、運動生理學、運動訓練學、運動生物力學、芭蕾舞基礎訓練、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈編創(chuàng)、音樂基礎理論、曲式與作品分析、中國古典舞技巧等。

休閑體育管理專業(yè)(高爾夫和健身教練方向)；英語寫作、企業(yè)管理、英語口語、英語閱讀、人力資源管理、會計學基礎、財務管理學、中國稅制、行政秘書與公文寫作、秘書實務、市場營銷策劃、計算機基礎、電子商務、企業(yè)家講堂、國學講堂、高級英語聽力

七、繼續(xù)教育是什么學制

.對于學歷層次為初中的學生，學制5年(或4年)，獲本科(或?？?學歷;第1年進行預科班學習，第2年開始大學課程學習。
.對于學歷層次為高中的學生，學制4年(或3年)，獲本科(或專科)學歷;直接開始大學課程學習。
.各類學制的最后一個學期為帶薪實習期與就業(yè)安排。

八、華南農業(yè)大學珠江學院繼續(xù)教育專業(yè)培養(yǎng)目標

◇ 影視基地介紹：影視基地主要有中信國安新橋影視基地、北京盛世南宮影視文化城（原北普陀影視基地）、華晟泰通（勇明）影視基地。基地根據(jù)好萊塢標準配備了國際一流的全數(shù)字、網(wǎng)絡化、集群化的電影前期拍攝、特效制作及影視后期音視頻制作系統(tǒng)，涵蓋了大型攝影棚、動作捕捉棚、綠幕摳像棚、電影調色棚、音樂錄音棚、杜比全景聲混錄棚以及特效后期制作區(qū)、集群渲染區(qū)等，以及規(guī)模宏大的明清皇城文化建筑及古街道、園林建筑，是各影視公司劇組主要拍攝及制作地。
◇ 實訓基地；介紹為培養(yǎng)質量過高、索質過硬的復合型影視藝術人才，依托北京“華藝中航”影視企業(yè)集群優(yōu)勢，建立了校企合作的影視藝術專業(yè)群實訓基地，使影視藝術高端職業(yè)教育項目教學課程與實踐實訓無縫對接，影視基地設備配備標準均為國際化-流水平，使學生在校期間接觸真實項目案例，提高專業(yè)水平?；刭Y源儲備為國內規(guī)模最大，涵蓋中信國安影視基地(河北香河)、北普陀影視基地(北京大興)、星美影視城(北京懷柔區(qū))、華晟泰通(勇明)實訓基地(北京順義區(qū))。近幾年，為影視傳媒行業(yè)輸送了大量專業(yè)人才。
◇ 影視基地；為培養(yǎng)綜合素質過硬的專業(yè)技能人才，影視藝術類高端職業(yè)教育項目的所有教學設計均與實訓基地無縫銜接，使理論與實踐結合，達到學以致用的學習效果。各影視基地（如：中信國安新橋影視基地、北京北普陀影視城、華晟泰通（勇明）影視基地等）建設標準高、設備先進、資源豐富、影視大咖和知名藝人云集，可提供從影棚及外景場地、后期制作、特效制作、制片協(xié)作到住宿餐飲、后勤支持等全方位、高質量的電影制作全流程服務，能讓學生深入一線接觸到更多的行業(yè)真實情景，更加有利于學生的專業(yè)技能強化和畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃。
◇ 華晟泰通影視基地；華晟泰通影視基地位于北京市順義區(qū)，至今陸續(xù)制作、發(fā)行了《喬家大院》、《天地民 心》、《命運》、《媽祖》、《野鴨子》、《鐵血紅安》、《東方戰(zhàn)場》、《大頭兒子小頭 爸爸》等一系列獲得收視率與行業(yè)獎項雙豐收的電視劇作品，且全部電視劇作品實現(xiàn)了在國 內主流衛(wèi)視頻道及央視頻道的播放。
◇ 北普陀影視城；北京盛世南宮影視文化城（即北普陀影視城）位于北京南郊的南宮村，占地面積 30 余 萬平方米，極具中國傳統(tǒng)文化特色，為中國十大影視基地之一。是一座集旅游觀光、影視拍 攝、影視培訓、會議招待、文化交流為一體的大型多功能影視城，其建筑以明、清風格為主。 北普陀影視城建園后先后拍攝了《天橋夢》、《還珠格格》、《雍正王朝》、《大宅門》、 《康熙微服私訪記》、《鐵齒銅牙紀曉嵐》、《五月槐花香》等七百多部電影、電視劇。
◇ 中信國安新橋影視基地；由中信國安集團在京津冀核心區(qū)投資建設。作為先進的電影全流程制作平臺，基地配備 了國際一流的全數(shù)字、網(wǎng)絡化、集群化的電影前期拍攝、特效制作及影視后期音視頻制作系 統(tǒng)，涵蓋了大型攝影棚、動作捕捉棚、綠幕摳像棚、電影調色棚、音樂錄音棚、杜比全景聲 混錄棚以及特效后期制作區(qū)、集群渲染區(qū)等?？商峁挠芭锛巴饩皥龅?、后期制作、特效制 作、制片協(xié)作到住宿餐飲、后勤支持等全方位、高質量的電影制作全流程服務。

九、繼續(xù)教育有什么優(yōu)勢

1、以職業(yè)教育為重點，培養(yǎng)實用型；實施“職業(yè)技能培養(yǎng)+實習實訓+推薦就業(yè)=就業(yè)”的教學、實習計劃,培養(yǎng)企業(yè)所需要的復合型、實用型人才。
2、環(huán)球旅行，真切體驗世界各國風土人情；無論在國際郵輪還是在國際空乘工作，除了良好的工作環(huán)境之外，工作之余可在途經城市旅行與生活，隨著經歷的累積增加從業(yè)者的人生經歷與國際視野，讓語言水平與文化素養(yǎng)得到充分的提升，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定寬廣的道路與堅實的基礎。
3、雙師型師資配備，為知行合- -的教學結果提供可能；在師資安排上，我們既利用名校師資，又利用有豐富經驗的企業(yè)導師型師資，采取理論與實踐并重的形式。在教學過程中，引入真實企業(yè)場景，讓學生在校期間就獲得工作所需知識。但在知識的深度與廣度上，又不缺乏高校師資的引導。在學生管理上，我們采用“用文化追趕知識"的培養(yǎng)理念，依靠三子(老子、 孔子和孫子)思想理論體系健全學生的人格素養(yǎng)，讓他們養(yǎng)成良好的生活與學習習慣，對未來充滿自信。
4、模塊化的課程設計，讓學生獲得長足發(fā)展的知識與技能；我們在課程設計上，從三個傳統(tǒng)專業(yè)中進行了優(yōu)質課程甄選。形成英語與歐美文學鑒賞模塊、人力資源管理模塊、財務與金融模塊、行政與文秘模塊、互聯(lián)網(wǎng)與市場營銷模塊、國學講堂模塊、企業(yè)家講堂模塊與行業(yè)訓練模塊等八大模塊培養(yǎng)體系。讓同學們在有限的時間內掌握大量的實用管理知識與工作技能技巧。致力于實現(xiàn)傳統(tǒng)高等教育與現(xiàn)實企業(yè)需求的完美結合。