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初中成績不好的同學,可以想想平時自己最喜歡上什么課?最喜歡做什么事?然后根據(jù)自己愛好選擇一個自己喜歡的專業(yè),進入五年一貫制大專深入地學習。古話說得好“三六行,行行出狀元”!學到得知識就是我們將來的謀生之路,如果這條路行不通,那么我們可以換一條路再走。
學生五年均在同一所高職院?;蚋叩?strong>師范學校學習,學校采用4.5+0.5的培養(yǎng)模式,即前三年主要學習語文、數(shù)學、英語等文化課程和相關(guān)專業(yè)課程;第四年開設(shè)大學??茖哟蔚墓舱n和專業(yè)課,最后半年安排學生頂崗實習。學生學籍前三年按照中等職業(yè)教育的管理辦法進行管理,五年制學生納入高等教育管理范疇。

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學校在繼承和發(fā)揚學校優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,與時俱進,大膽創(chuàng)新、銳意改革, 堅持以科學發(fā)展觀為指導;堅持創(chuàng)一流的工作意識;堅持管理的科學化、民主化;堅持科研興校,走可持續(xù)發(fā)展之路。學校致力于構(gòu)建“民主、規(guī)范、協(xié)作、和諧”的校園文化,讓校園文化發(fā)揮巨大的德育功能是學校德育工作的一大特色;堅持科研興校,深化教育改革是學校工作的主旋律。近年來,學校在隊伍建設(shè)、教育教學、規(guī)范收費、控制“輟學”等方面已取得了較好的成績,教育質(zhì)量全面提升,贏得了良好的社會聲譽。
很多人會對困難產(chǎn)生一定的排斥心理,其實困難也不一定很難解決,是要具體情況具體分析的。對于現(xiàn)在的你來說可能比較難,但只要你堅持提升自我,以后也能夠把問題解決掉。

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