154所招生院校休閑保健
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)-專業(yè)簡介:本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求,德智體美全面發(fā)展,具備形象設(shè)計師必備的形象設(shè)計理論、知識及技能,能獨立從事化妝設(shè)計...人
418所招生院校機(jī)電機(jī)械類
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)使學(xué)生掌握必要的機(jī)械基礎(chǔ)知識和技能,突出機(jī)器的組成、工作原理和特點,零件、材料、機(jī)械傳動等的應(yīng)用知識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力,培養(yǎng)高...人
277所招生院校機(jī)電機(jī)械類
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)掌握必需的制圖、機(jī)械、電工電子技術(shù)和計算機(jī)應(yīng)用的基本知識和能力。掌握機(jī)械加工過程的基礎(chǔ)理論、生產(chǎn)工藝和操作技能。熟練使用AutoCAD等常用的計算機(jī)輔助設(shè)計...人
31所招生院校服裝設(shè)計
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專服裝設(shè)計與工藝專業(yè)-專業(yè)簡介:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計與工藝方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和實踐技能、接受專業(yè)基本訓(xùn)練,具有從事服裝行業(yè)設(shè)計與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理...人
334所招生院校服裝設(shè)計
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:大專服裝設(shè)計與產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)培養(yǎng)從事服裝制板、推板、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營等一線工作,能應(yīng)用所學(xué)的服裝知識,解決服裝生產(chǎn)和管理實際問題的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才,...人
255所招生院校旅游服務(wù)
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:中專導(dǎo)游專業(yè)是指取得導(dǎo)游證的導(dǎo)游人員代表被委派,按照組團(tuán)合同或約定的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)為旅游者提供向?qū)?、講解及相關(guān)的旅游服務(wù)。培養(yǎng)掌握現(xiàn)代旅行社管理及導(dǎo)游服務(wù)的...人
138所招生院校旅游服務(wù)
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:大專本專業(yè)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力為導(dǎo)向,培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)、進(jìn)取職業(yè)道德品質(zhì),掌握房地產(chǎn)開發(fā)、經(jīng)營、管理和銷售基本知識,具備地產(chǎn)管理與銷售基本技能;了解物業(yè)管理相關(guān)...人
315所招生院校旅游服務(wù)
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)物流管理第一線崗位需要,德、智、體美等方面全面發(fā)展的,具備必需的基礎(chǔ)理論知識、專門知識、基本能力和基本技能的,在以工商企業(yè)物流為基本方向的領(lǐng)域...人
276所招生院校IT計算機(jī)
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)是依托數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)和信息化技術(shù)對媒體從形式到內(nèi)容進(jìn)行改造和創(chuàng)新的技術(shù),覆蓋圖形圖像、動畫、音效、多媒體等技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計學(xué)科,是技術(shù)和藝術(shù)的融...人
722所招生院校IT計算機(jī)
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:大專計算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)-專業(yè)簡介:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)企事業(yè)單位發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)知識、計算機(jī)專業(yè)知識和較強的計算機(jī)辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)...人
666所招生院校IT計算機(jī)
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:大專電子商務(wù)專業(yè)-專業(yè)簡介:本專業(yè)是融計算機(jī)科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機(jī)信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易...人
47所招生院校汽車汽修
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)主要面向汽車售后服務(wù)企業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)汽車修理職業(yè)和機(jī)電維修、技術(shù)負(fù)責(zé)、質(zhì)量檢驗等崗位群工作,能勝任汽車維護(hù)、汽車修理、汽車故障診斷與排除、汽車維...人
398所招生院校建筑
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)的基本理論知識,具備從事工業(yè)與民用建筑工程項目的規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工管理、工程監(jiān)理能力的高級...人
262所招生院校建筑
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:中專該專業(yè)要求具有扎實的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、基本技能及一定的創(chuàng)造能力,能夠運用裝修專業(yè)知識和計算機(jī)技術(shù)解決工程實際問題,能從事住宅設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)...人
111所招生院校建筑
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專建筑工程管理專業(yè)-專業(yè)介紹:建筑工程管理專業(yè)具有管理學(xué)和工程學(xué)的雙重屬性,以建筑工程管理為依托,兼顧工程管理,培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律法規(guī)、工...人
384所招生院校建筑
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)培養(yǎng)與我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求相適應(yīng),依托經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具備從事建筑行業(yè)各單位的工程項目投資分析、工程財務(wù)分析,以及對工程項目的各階段造...人
306所招生院校財經(jīng)貿(mào)易
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)是一門科學(xué)性和藝術(shù)性兼?zhèn)涞膽?yīng)用型學(xué)科,該專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的市場營銷、企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識,熟練掌握一門外語,能熟練運用計算機(jī)技術(shù),掌握牢固的法...人
315所招生院校財經(jīng)貿(mào)易
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財務(wù)會...人
219所招生院校財經(jīng)貿(mào)易
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)主要面向各類企業(yè),培養(yǎng)具有較好應(yīng)用寫作能力和較好英語水平、口語表達(dá)流暢、較強公關(guān)意識、人際溝通、組織協(xié)調(diào)、信息獲取處理能力,具有文書處理、檔案管理能力...人
609所招生院校財經(jīng)貿(mào)易
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專會計專業(yè)-專業(yè)簡介:會計專業(yè)以企業(yè)會計為主,在教學(xué)方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提倡啟發(fā)式與項目教學(xué),多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計業(yè)務(wù)與管理財務(wù)的操作能力...人