現(xiàn)代物流專業(yè)

68所招生院校旅游服務(wù)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：中?，F(xiàn)代物流專業(yè)-專業(yè)介紹：現(xiàn)代物流專業(yè)通過開設(shè)現(xiàn)代物流知識(shí)、叉車駕駛技術(shù)、物流營(yíng)銷、倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、配送中心實(shí)務(wù)、商品學(xué)、采購(gòu)管理、電子商務(wù)知識(shí)等課程，...人

高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)

283所招生院校旅游服務(wù)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)能從事高星級(jí)飯店及同類企業(yè)餐飲、客房、銷售等部門的服務(wù)、運(yùn)營(yíng)與管理，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型、發(fā)展型、國(guó)際化的技術(shù)技能人才。基礎(chǔ)課程...人

物流服務(wù)與管理專業(yè)

315所招生院校旅游服務(wù)

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)物流管理第一線崗位需要，德、智、體美等方面全面發(fā)展的,具備必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)、專門知識(shí)、基本能力和基本技能的，在以工商企業(yè)物流為基本方向的領(lǐng)域...人

冷鏈物流技術(shù)與管理

22所招生院校旅游服務(wù)

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：大專本專業(yè)主要研究冷鏈物流管理、冷鏈物流工程與設(shè)計(jì)、冷鏈物流技術(shù)與裝備以及食品貯藏與保鮮等知識(shí)，具有較強(qiáng)的冷鏈物流業(yè)務(wù)處理能力及管理能力。例如：冷鏈產(chǎn)品運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)...人

影視動(dòng)畫專業(yè)

29所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆高中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：大專本專業(yè)培養(yǎng)掌握影視動(dòng)畫創(chuàng)作的基本理論和基本知識(shí)、影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)及制作的技能；具有影視動(dòng)畫片的編導(dǎo)能力和初步的創(chuàng)作能力，并具有較高審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)的...人

移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

69所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)態(tài)度、敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，可持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力的，熟練掌握目前一種主流的移動(dòng)應(yīng)...人

云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)

26所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆高中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：大專云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)-專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)培養(yǎng)具能適應(yīng)新型互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展需求，熟練掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信、信息處理等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能熟練進(jìn)行云...人

軟件技術(shù)專業(yè)

98所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：中專該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，軟件技術(shù)專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，和軟件科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相比較，軟件技術(shù)專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)在開發(fā)和技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用...人

UI設(shè)計(jì)專業(yè)

80所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握視覺形象設(shè)計(jì)與制作、交互設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)等知識(shí)與技能，具有較強(qiáng)的審美能力、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和界面創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力，擁有良好的綜合素質(zhì)，面向...人

圖形圖像制作專業(yè)

55所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專圖形圖像制作專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電腦廣告設(shè)計(jì)、圖案設(shè)計(jì)、多媒體出版物設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)圖形實(shí)訓(xùn)、圖像制作技...人

動(dòng)漫制作專業(yè)

67所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，能從事影視二維動(dòng)畫、無紙動(dòng)畫、三維動(dòng)畫、插畫、漫畫以及影視動(dòng)畫方向后期制作，熟悉了解動(dòng)畫、插畫整個(gè)制作流程，培養(yǎng)在生產(chǎn)制作第一線從...人

計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作專業(yè)

27所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)是依托數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)和信息化技術(shù)對(duì)媒體從形式到內(nèi)容進(jìn)行改造和創(chuàng)新的技術(shù)，覆蓋圖形圖像、動(dòng)畫、音效、多媒體等技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科，是技術(shù)和藝術(shù)的融...人

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)

156所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開...人

VR技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

106所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線方針政策，思想政治堅(jiān)定，德技并修，德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)行業(yè)快速發(fā)展需要，具有健康的身心素質(zhì)、良好的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神...人

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

138所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專培養(yǎng)目標(biāo)定位于培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿?，具有一定理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)專業(yè)技能的生產(chǎn)一線物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)...人

多媒體制作專業(yè)

33所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)具有藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)，并具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才，注重教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)形...人

游戲軟件專業(yè)

13所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)掌握游戲美工技術(shù)的相關(guān)理論知識(shí)，具備游戲美工設(shè)計(jì)的基本操作能力，熟悉游戲美術(shù)制作流程，能在各類游戲（網(wǎng)絡(luò)游戲、PC游戲、手機(jī)游戲等）設(shè)計(jì)制...人

游戲設(shè)計(jì)專業(yè)

23所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)掌握游戲美工技術(shù)的相關(guān)理論知識(shí)，具備游戲美工設(shè)計(jì)的基本操作能力，熟悉游戲美術(shù)制作流程，能在各類游戲（網(wǎng)絡(luò)游戲、PC游戲、手機(jī)游戲等）設(shè)計(jì)制...人

虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

23所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線方針政策，思想政治堅(jiān)定，德技并修，德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)行業(yè)快速發(fā)展需要，具有健康的身心素質(zhì)、良好的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神...人

3D打印技術(shù)專業(yè)

153所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專3D打印技術(shù)專業(yè)-專業(yè)簡(jiǎn)介：3D打印技術(shù)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代中期，它與普通打印工作原理基本相同，打印機(jī)內(nèi)裝有液體或粉末等“打印材料”，與電腦連接后，經(jīng)過電...人