騰沖縣第二職業(yè)技術(shù)中學(xué)的簡介

騰沖縣第二職業(yè)技術(shù)中學(xué)的位于云南省保山市騰沖縣固東鎮(zhèn),創(chuàng)辦于1958年，屬國家公辦學(xué)校。建校以來，學(xué)校以培養(yǎng)實用型初、中級技術(shù)人才為宗旨，為社會培養(yǎng)了各種初、中級技術(shù)人才15000余人,為云南省的社會和經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。

隨著國家對職業(yè)教育的進一步重視,在各級黨委、政府及教育行政部門的關(guān)心、支持下，學(xué)校創(chuàng)造性地拓寬辦學(xué)路子，辦學(xué)規(guī)模逐步擴大，教學(xué)設(shè)施設(shè)備不斷完善，辦學(xué)質(zhì)量和效益明顯提高。目前校園占地面積58.5畝，建筑面積18812平方米,在編教職工78人，外聘教師10人,在冊班級56個，學(xué)生3489人，學(xué)校與省內(nèi)外知名企業(yè)、廠家和學(xué)校掛鉤聯(lián)辦,強化動手實踐能力培養(yǎng)。強化學(xué)生的品德教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。2010年通過縣市省三級驗收,被認定為“云南省示范性職業(yè)高級中學(xué)的”。

龍陵縣職業(yè)高級中學(xué)的簡介

發(fā)展職業(yè)教育是促進我國經(jīng)濟、社會的發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。改革開放以來，我國的職業(yè)教育有了很大的發(fā)展，但是與經(jīng)濟發(fā)展對熟練技術(shù)人才的需求還有相當(dāng)距離，為促進職業(yè)教育的進一步改革和發(fā)展，《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出到本世紀(jì)末，要使初中畢業(yè)生的50%～70%進入中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校或者培訓(xùn)中心，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校生占高中階段在校生的比例全國平均在60%左右。

職業(yè)學(xué)校：實現(xiàn)這一目標(biāo)，面臨著辦學(xué)經(jīng)費短缺，經(jīng)費供應(yīng)渠道不穩(wěn)定的問題，國家對職業(yè)教育事業(yè)的財政投入每年都有增長，但還不適應(yīng)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的需要。目前，對于多數(shù)學(xué)校，國家的財政投入只能維持人頭費支出，校舍緊缺，設(shè)備不足問題非常突出。所以，需要充分發(fā)揮社會各方面的舉辦職業(yè)教育的積極性，依靠社會力量辦學(xué)。尤其是鼓勵企業(yè)辦職業(yè)教育，許多國家發(fā)展職業(yè)教育的成功經(jīng)驗表明，辦好職業(yè)教育，除了依靠政府外，還需要社會各方面的廣泛參與。因此，職業(yè)教育法規(guī)定，國家鼓勵事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人按照國家有關(guān)規(guī)定舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。

昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，位于田園鎮(zhèn)達丙社區(qū)小高橋，成立于1984年，2002年11月，昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、昌寧縣教師進修學(xué)校整合成立昌寧縣職業(yè)教育中心，2013年2月，變更恢復(fù)昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，加掛昌寧縣教師進修學(xué)校、昌寧縣青少年活動中心、保山電大昌寧工作站牌子，實行“一個機構(gòu)，一套班子，四塊牌子”的管理體制，主要開展職業(yè)教育、教師進修、遠程教育、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移示范基地培訓(xùn)、青少年活動等工作。

學(xué)校占地93340平方米，校舍建筑面積29598平方米，其中教學(xué)及輔助用房14881平方米，行政辦公用房551平方米，學(xué)生宿舍、教工宿舍等生活用房14058平方米。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運動場區(qū)規(guī)劃布局合理有序。校內(nèi)有圖書閱覽室、微機室、電子電工工位、汽修工位、高原農(nóng)莊實訓(xùn)工位、電子商務(wù)工位、牧醫(yī)工位等。2014年11月成立昌寧縣程晟工貿(mào)有限公司，下設(shè)汽修廠、愛心文化傳媒公司、昌寧縣高原農(nóng)莊農(nóng)特優(yōu)產(chǎn)品體驗中心、高原農(nóng)莊科技生態(tài)示范園、養(yǎng)殖場。現(xiàn)有在編教職工140人，專任教師133名，中高級教師79名，專業(yè)教師69人，文化課教師64人，雙師型教師55人，大專以上學(xué)歷133人，學(xué)校教師結(jié)構(gòu)基本合理。在校學(xué)生3840人，累計畢業(yè)學(xué)生1萬余人，就業(yè)率達95%以上，在校成人函授學(xué)生960人，藏書89741冊。

小編總結(jié)

跑步的人，訓(xùn)練了良好的體制，強化了抵抗力，愉悅了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方，享受這愜意的生活的你，又收獲了什么呢?看似收獲了舒適的你，一節(jié)課你都在提心吊膽怕別人發(fā)現(xiàn)，卻又必須鎮(zhèn)定自若，怕打草驚蛇，還必須盤算若是被發(fā)現(xiàn)找什么借口。這一切，都是為偷懶而準(zhǔn)備。當(dāng)然不會有什么收獲，還會讓你感到疲憊，緊張。