1、讀書VS學(xué)技術(shù):讀書一樣可以學(xué)到技術(shù),并不一定非要當(dāng)學(xué)徒才能學(xué)到技術(shù)對于成績不好的孩子,到底是讀書好,還是學(xué)技術(shù)好?有的人可能會覺得,當(dāng)然是學(xué)技術(shù)好,本來書都讀不出來了,還讀什么讀,趁著年齡小,早點出來找個地方學(xué)技術(shù),有了一定本領(lǐng),在哪里都能混碗飯吃。可這意味道著什么,知道嗎?這意味著才初中畢業(yè)的孩子不得不從臟活、累活干起,起點非常低,他需要花費很長的時間,才能夠趕上高學(xué)歷的孩子。既然是讀書的年齡,為什么不好好讀書呢?大專也好,大學(xué)本科也好,畢業(yè)出來也不一定好找工作,但孩子的起點會稍微高一點,不用那么辛苦,就憑這一點,也要讓孩子讀書。而且大家需要知道的是,五年制大專不僅能夠拿到大專學(xué)歷,而且還能夠選擇技術(shù)性比較強(qiáng)的專業(yè),成為技術(shù)型人才。
2、初中生直接讀五年,節(jié)省時間五年制大?!?+3”模式,就是讀兩年高中預(yù)科直升大專,五年可讀完大專學(xué)歷,如需本科學(xué)歷再續(xù)讀一年。相較于孩子考入普高讀三年,再參加高考讀大專三年,節(jié)省了一年時間。當(dāng)然了,若是能夠考上普高,未來要參加高考拿本科學(xué)歷的孩子,我們還是建議對方讀普高,參加高考。雖然同樣是國家承認(rèn)的大專學(xué)歷,參加過高考的三年制大專與未參加過高考的五年制大專,社會的認(rèn)同度多少有些區(qū)別。
3、學(xué)習(xí)的路子是通的,只要有一顆一直向上的心,想要往上深造,不管選擇的是哪一類學(xué)校,都可以繼續(xù)深造。從初中-五年制專-本科-研究生,還是從初中-中考-普高-高考-本科-研究生,這都是路子,關(guān)鍵是孩子自己本人有沒有這樣的目標(biāo)與動力,并且愿意付諸行動堅持下去。
1、“五年一貫制”與“3+2”頒發(fā)的學(xué)歷的區(qū)別:五年制大專班學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》,此學(xué)歷為國家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷。3+2大專學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加統(tǒng)一考試,成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí).發(fā)大專文憑。如不合格者,發(fā)中專畢業(yè)證,按中專畢業(yè)生處理。
2、3+2分段制高職則是按照三年加上兩的學(xué)習(xí)的顧名思義,前三年是直接在普通的中專學(xué)習(xí),畢業(yè)后是獲得中專的學(xué)歷的,后兩年是在高職院校學(xué)習(xí),教學(xué)計劃由普通中專和高職院校共同制定,后兩年是按照大專院校的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收取費用,畢業(yè)后可以獲得大專院校的畢業(yè)證。
3、五年一貫制大專跟3+2相比,后者更適合那些家庭條件相對于較差的同學(xué),學(xué)費是可以節(jié)省兩年的高職費用的。
1、積極向上,積極學(xué)習(xí)。(點擊文章頂部“招生信息”,有更多關(guān)于本校的招生信息)
2、遵紀(jì)守法,品行端正,無不良行為,有上進(jìn)心。
3、與學(xué)校簽訂了中高職銜接貫通“五年一貫制”人才培養(yǎng)協(xié)議并經(jīng)教育廳備案的中職學(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)生,按照協(xié)議規(guī)定符合條件的學(xué)生可參加五年一貫制轉(zhuǎn)段錄取。
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可以報考符合條件的職位,另外還需符合公告及職位表中各類其他條件。五年制大專是可以考公務(wù)員的。只要滿足以下條件即可:1)年齡:18-35周歲2)學(xué)歷:??埔陨蠈W(xué)歷,自考、黨校、等國家承認(rèn)的學(xué)歷都可以的,除非是職位特殊說明只要全日制高等教育學(xué)歷3)戶口:國家公考不限戶口;地方性考試一般要求是當(dāng)?shù)貞艨冢巧钲?、廣州等少數(shù)幾個地方除外。4)專業(yè):也有不限制專業(yè)的職位,不限制專業(yè)的職位競爭會比較激烈。具體哪個專業(yè)能報考哪些職位,請看職位表。某個專業(yè)可以報考哪些職位:每個專業(yè)基本都有一個職位與之對應(yīng),但是那個職位不是每年都招人,所以具體還得看職位表。
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