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學(xué)風(fēng)： 吃‘苦中苦’做‘人中人’
校訓(xùn)：行知合一，育才為本
校風(fēng)：教學(xué)做合一
學(xué)校實施了“習(xí)慣成就人生、興趣練就特長、活動培養(yǎng)自我、評價改變命運”的四大學(xué)生發(fā)展策略和“捍衛(wèi)領(lǐng)跑者尊嚴(yán)”的教師發(fā)展策略。
培養(yǎng)理念：形成了“以尚上行知教育培養(yǎng)做大事的人”
教風(fēng)：愛校愛生，教人求真
學(xué)?！半p師型”教師的比例， 2016年達(dá)到72%，有考評員80人； 2016年學(xué)校專任教師本科以上學(xué)歷占比100%；有碩士生16人，專任教師碩士以上學(xué)歷占比5%；、專任教師高級職稱教師73人，占22.5%。另外，學(xué)?，F(xiàn)有重慶市教師教育專家?guī)斐蓡T2人，合川區(qū)名師工作室主持人1人，有教育碩士生兼職導(dǎo)師1人，在讀博士1人、特級教師1人、研究員1人，市、區(qū)骨干教師36人，先進(jìn)教師10人，重慶市優(yōu)秀班主任2人，合川區(qū)優(yōu)秀班主任8人，有區(qū)科技拔尖人才1人，區(qū)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才1人。
重慶市育才職業(yè)教育中心簡稱重慶育才職教中心，是一所國家級重點中職學(xué)校、國家中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
學(xué)校位于合川區(qū)釣魚城街道辦事處花灘大道2號，占地300畝，總建筑面積12.8萬m2，學(xué)校建有2.3萬m2的重慶市中職學(xué)校最大的單幢實訓(xùn)樓。教學(xué)區(qū)、公共實訓(xùn)基地、學(xué)生生活區(qū)、運動場館區(qū)布局合理，設(shè)施配套、功能完善、環(huán)境優(yōu)雅、生活舒適，是學(xué)生求學(xué)成才的理想場所。學(xué)?，F(xiàn)有教職工480人，學(xué)校設(shè)有機(jī)械、建筑、信息技術(shù)、財經(jīng)護(hù)理、教育旅游五大專業(yè)部，現(xiàn)有中職教學(xué)班150個，開放教育?？?1個專業(yè)，各類在籍學(xué)生7389人。
近兩年，學(xué)校爭取市教委市財政支持，獲得汽車制造與檢修、建筑工程施工、學(xué)前教育、護(hù)理四個重點特色專業(yè)和汽車制造與檢修、建筑工程施工、護(hù)理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、旅游服務(wù)與管理等實訓(xùn)基地共3200萬元資金用于建設(shè)。學(xué)校牽頭成立了重慶市育才職教集團(tuán)，同時加入了重慶市學(xué)前教育集團(tuán)等5個職教集團(tuán)。學(xué)校發(fā)揮了引領(lǐng)、骨干和示范作用，為重慶乃至西部地區(qū)培養(yǎng)了更好更多的技術(shù)技能型人才和高素質(zhì)勞動者，已發(fā)展成為渝西領(lǐng)先、重慶一流、全國知名的中職名校。
2007年，被評為“全國先進(jìn)辦學(xué)單位”；,2008年，被評為“全國教育信息化示范基地”；,2010年，成為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校；,2014年被中國關(guān)工委、司法部和中央社會治安綜合法理委員會評為“零犯罪學(xué)?！?；,2014年，成為重慶市陶行知研究會實驗學(xué)校；,2015年被教育部、人社部、財政部授予國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
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應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生
學(xué)費收取以發(fā)改委下發(fā)的文件為準(zhǔn)，如政策變動按政策執(zhí)行。五年制高職?？茖W(xué)生，前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費
全校113名參加統(tǒng)一對口高職技能考試考生，有30人上本科線，其余均上?？凭€。學(xué)校實現(xiàn)了技能高考100%上線目標(biāo)。2016年，學(xué)校護(hù)理類專業(yè)一名學(xué)生以總分618分的成績，榮登重慶市對口技能高考護(hù)理類考試榜首。
本科上線30人，有2名學(xué)生總分達(dá)到700分，最高分的學(xué)生獲區(qū)2016年技能高考狀元稱號。單招錄取120人，對口技能高考上線118人，3+2直升上線407人，上線人數(shù)達(dá)到645人，超過三分之一的畢業(yè)生升學(xué)。
江津計算機(jī)學(xué)校2025中職、中專、技工學(xué)校，這些曾經(jīng)被視為“次等教育”的學(xué)府，如今卻越來越受到社會的認(rèn)可和重視。在這個時代，技能和經(jīng)驗已經(jīng)成為衡量一個人價值的重要標(biāo)準(zhǔn)，而這些學(xué)校正是培養(yǎng)這種人才的地方。今天，我將以江津計算機(jī)學(xué)校為例，談?wù)勅绾卧谶@類學(xué)校中做出最好的選擇，并規(guī)劃自己的個人發(fā)展。首先，我們要了解中職、中專、技工學(xué)校的優(yōu)勢和劣勢。這些學(xué)校通常注重實踐經(jīng)驗和技能培訓(xùn)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中積累
江津適合初中生學(xué)的計算機(jī)專業(yè)有哪些學(xué)校2025？對于初中生來說，選擇一所適合自己的學(xué)校學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)是非常重要的。江津地區(qū)有多所優(yōu)秀的計算機(jī)專業(yè)學(xué)校，以下是一些建議的學(xué)校：1.江津職業(yè)中學(xué)：這所學(xué)校在江津地區(qū)享有盛譽(yù)，其計算機(jī)專業(yè)設(shè)置齊全，包括計算機(jī)硬件、計算機(jī)軟件、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多個方向。學(xué)校注重理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力。此外，學(xué)校還與企業(yè)合作，為學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)機(jī)會。2.重慶工
江津技校全部專業(yè)列表2025隨著社會的不斷發(fā)展，中職、中專、技工學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)也越來越受到重視。對于許多年輕人來說，選擇一所好的學(xué)校，學(xué)習(xí)一門適合自己的專業(yè)，是實現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo)的重要途徑。本文將從以下幾個方面介紹江津技校的2025年全部專業(yè)列表，幫助大家更好地選擇適合自己的專業(yè)。一、江津技校的概況江津技校是一所集中職、中專、技工學(xué)校于一體的教育機(jī)構(gòu)，擁有多年的辦學(xué)歷史和豐富的教育資源。學(xué)校注重學(xué)生
江津計算機(jī)專業(yè)學(xué)校2025隨著科技的飛速發(fā)展，計算機(jī)行業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)今社會的熱門領(lǐng)域。江津計算機(jī)專業(yè)學(xué)校作為一所培養(yǎng)計算機(jī)人才的搖籃，在2025年將迎來其重要的里程碑。本文將從中職、中專、技工學(xué)校、專業(yè)選擇、個人發(fā)展規(guī)劃等方面，探討江津計算機(jī)專業(yè)學(xué)校的教育理念、特色以及未來發(fā)展趨勢。一、中職、中專、技工學(xué)校江津計算機(jī)專業(yè)學(xué)校屬于中職、中專、技工學(xué)校的范疇。這類學(xué)校致力于培養(yǎng)具有專業(yè)技能和實踐能力的高
江津計算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2025中職、中專、技工學(xué)校，這些學(xué)校都是培養(yǎng)實用型人才的搖籃。在這里，我們將探討如何選擇適合自己的專業(yè)，以及如何在計算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中邁向成功的職業(yè)生涯。首先，選擇適合自己的專業(yè)至關(guān)重要。每個人的興趣和天賦都是不同的，因此在選擇專業(yè)時，應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行權(quán)衡。如果你對計算機(jī)感興趣，并且具備相關(guān)的技能和能力，那么選擇計算機(jī)專業(yè)將是一個不錯的選擇。同時，也需要注意專業(yè)的就業(yè)前景
重慶市藝才高級技工學(xué)校渝西校區(qū)
關(guān)注：62990人
重慶聚英技工學(xué)校沙坪壩分校
關(guān)注：12394人
重慶市藝才技工學(xué)校
關(guān)注：4647人
重慶電訊職業(yè)學(xué)院
關(guān)注：2887人
重慶新東方烹飪學(xué)院
關(guān)注：1288人
重慶醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院
關(guān)注：891人
重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)國際藝術(shù)學(xué)院（重慶藝才高級技工學(xué)校）
關(guān)注：643人
重慶市工藝美術(shù)學(xué)校
關(guān)注：616人
