01、重慶市女子職業(yè)高級中學培養(yǎng)模式

學校校本部堅持以育中華之優(yōu)秀女兒為宗旨，女性教育特色突出。學校注重文化知識教學，致力于學生綜合能力的培養(yǎng)和提高，全面實施素質(zhì)教育，素質(zhì)教育成效顯著。學校的課程改革、藝術教育、現(xiàn)代教育技術、綠色教育、心理健康教育，為女性人生可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎。
學校堅持“育中華之優(yōu)秀女兒”的宗旨，以“培養(yǎng)具有中華傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代女性”為辦學目標，走內(nèi)涵發(fā)展之路，全面實施素質(zhì)教育，著力提高學生的綜合素質(zhì)，形成了“立足女性、培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)人才，科研引領、突顯專業(yè)優(yōu)勢和特色，素質(zhì)教育、傳統(tǒng)文化融入人才培養(yǎng)，以藝施教、著力提高學生藝術修養(yǎng)，對接行業(yè)、實現(xiàn)校內(nèi)外資源共享”五大辦學特色，是重慶唯一一所專門對女性進行學歷教育和職業(yè)培訓的中職學校。

02、重慶市女子職業(yè)高級中學資助政策

根據(jù)中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，國家財政繼續(xù)安排資金,補助中等職業(yè)學校一、二年級所有在校農(nóng)村學生和城市家庭經(jīng)濟困難學生生活費用，資助標準每生每年2000元;

03、重慶市女子職業(yè)高級中學官網(wǎng)地址是多少

官網(wǎng)請咨詢在線招生老師，避免上當受騙

04、重慶市女子職業(yè)高級中學收費標準

家庭困難的學生可申請國家助學金，每學年對品學兼優(yōu)的學生學校實行獎學金五年制高職專科學生，前三年按中專標準執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標準收費，中專對學生免學費;五年制高職專科學生，前三年按中專標準執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標準收費

05、重慶市女子職業(yè)高級中學歷史發(fā)展

重慶市女子職業(yè)高級中學始建于1909年，建國后為重慶市第三十六中學，1981年興辦職業(yè)教育，是首批國家級重點中等職業(yè)學校.

06、重慶市女子職業(yè)高級中學簡介

重慶市女子職業(yè)高級中學始建于1909年，建國后為重慶市第三十六中學，1981年興辦職業(yè)教育，是首批國家級重點中等職業(yè)學校 。
為提升學生外語水平，特聘請2名英語外藉教師和1名日語外藉教師。學校管理嚴謹規(guī)范，校園環(huán)境優(yōu)美，設施設備一流，學校主要設備有現(xiàn)代教育技術實驗系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、現(xiàn)代文秘辦公系統(tǒng)，以及藝術教育、餐飲、客房、美容美發(fā)等專業(yè)設備，可供各專業(yè)學生實作。
2002年2月，重慶江北區(qū)商技校并入重慶市女子高級中學，成為重慶市女子職業(yè)中學教學分部（B區(qū)）。學校校本部位于江北區(qū)江北城地區(qū)（A區(qū)），只招收女生。教學分部（B區(qū)）位于觀音橋地區(qū)，男女兼收。兩校強強聯(lián)合，優(yōu)勢互補，充分發(fā)揮了女職中和商技校的教育教學資源作用，拓寬了人才培養(yǎng)的途徑，提高了辦學質(zhì)量和效益。校本部仍繼續(xù)保持婦女學生教育的一系列特色和優(yōu)勢，教學分部（B區(qū)）仍保持技工校特點。

07、重慶市女子職業(yè)高級中學需要注意

新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件)，及相關費用到學校招生辦報名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學協(xié)議。

新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件，相關困難證明及交費收據(jù)。

報名時間：從即日起，到各專業(yè)名額報滿為止。

08、重慶市女子職業(yè)高級中學師資力量

學?，F(xiàn)有教職工230余名。其中中國職業(yè)院校杰出校長1名，全國職業(yè)院校教學名師1名，全國優(yōu)秀教師2名，特級教師2名，國家級骨干教師3名，市級骨干教師8名；高級教師30余名，中級職稱80余名，雙師型教師45人；研究生學歷5名，大學本科以上學歷占任課教師的95%以上。

09、重慶市女子職業(yè)高級中學規(guī)模及占地面積

2006年,學校由江北城地區(qū)遷入鐵山坪生態(tài)景區(qū)，致力于青山綠水、紅瓦白墻的山水校園、書卷墨香的人文校園、健康陽光的和諧校園建設。
學校規(guī)劃用地面積700多畝，一期工程370多畝，建筑面積8萬余平方米，現(xiàn)已竣工，一所依山傍水的山水園林式現(xiàn)代化職業(yè)學校初具雛形。