
學(xué)校廣泛開展走進(jìn)敬老院、走進(jìn)社區(qū),參與文明城市創(chuàng)建、縣級(jí)重要會(huì)議(活動(dòng))禮儀等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。2015 年以來(lái),累計(jì)志愿服務(wù)約 1800 人次,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,取得了良好的育人效果和社會(huì)效益。
同時(shí),學(xué)校充分發(fā)揮職業(yè)教育“職教一人、就業(yè)一個(gè)、脫貧一家”的作用,助力精準(zhǔn)脫貧工作。
學(xué)校學(xué)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在95%以上。同時(shí),學(xué)校積極為學(xué)生搭建升學(xué)平臺(tái),幫助畢業(yè)生升入高職院校學(xué)習(xí)。學(xué)校每年通過推優(yōu)、中職單報(bào)高職考試、分類招生考試等渠道進(jìn)入高職院校的學(xué)生在25%以上。
具有貴州省戶籍的學(xué)生可享受減免全額中職學(xué)費(fèi)待遇,省內(nèi)連片貧困縣戶籍全部學(xué)生與其他戶籍經(jīng)評(píng)比出的20%學(xué)生可享受2000元/年生活資助;另持有精準(zhǔn)扶貧建檔立卡的學(xué)生每年還可享受一次性扶貧補(bǔ)助1900元。

近兩年來(lái),學(xué)校獲得息烽縣“德育工作示范校” 、息烽縣“黨建帶關(guān)建”工作先進(jìn)集體、貴陽(yáng)市“德育安全網(wǎng)格化工作市級(jí)心理健康示范校”、 貴陽(yáng)市“社區(qū)教育試點(diǎn)單位”、 “全市五四紅旗團(tuán)委”、“全省五四紅旗團(tuán)委” 、“貴州省中等職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展行動(dòng)省級(jí)示范數(shù)字化校園”等榮譽(yù)。
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學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生1756人,教學(xué)班44個(gè)。
學(xué)?,F(xiàn)有在編教職工43 人,其中專任教師有41人;外聘專任教師55人,生師比為18.11:1。另兼職教師7人。專任教師96人中具有本科學(xué)歷教師82人,占86.45%;??茖W(xué)歷教師有13人,占13.55%;其中,專任教師中“雙師型”教師占比達(dá)到26.66%。
應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生

現(xiàn)已建成圖書綜合樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓樓等合計(jì)51295㎡。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地齊備,各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)完善,食宿條件優(yōu)越,是學(xué)生就讀職業(yè)教育的最佳選擇。
息烽縣中等職業(yè)學(xué)校原名息烽縣長(zhǎng)嶺崗高級(jí)農(nóng)業(yè)中學(xué),1984年4月創(chuàng)辦,幾經(jīng)資源整合與遷校,現(xiàn)為一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校主要承擔(dān)中等職業(yè)教育、電大學(xué)歷教育、教師培訓(xùn)、農(nóng)轉(zhuǎn)培等教育教學(xué)任務(wù)。
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,在縣委縣政府的支持與推動(dòng)下,學(xué)校通過校企合作、聯(lián)合辦學(xué)、聯(lián)合招生等多種模式幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)并推薦就業(yè)。2016年9月學(xué)校搬入新校區(qū)后與,便與貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成深度合作辦學(xué),共同組建貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院息烽學(xué)院,以促使把息烽職校建成一所融中高職為一體的公辦職業(yè)院校。
學(xué)?,F(xiàn)有校區(qū)位于息烽縣小寨壩鎮(zhèn)復(fù)興路,主要開設(shè)客戶信息服務(wù)、化學(xué)工藝、高星級(jí)飯店服務(wù)與管理、電子技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修等自辦專業(yè),同時(shí)還與省高職院校聯(lián)合開辦了護(hù)理、學(xué)前教育、等專業(yè)。目前,學(xué)校擁有教職工42人,全日制學(xué)生807人,其中在校學(xué)生601人,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生206人。
1. 威寧縣技工學(xué)校就業(yè)保障 在開展中職教育的同時(shí),我校也積極開展各種職業(yè)技能培訓(xùn),充分發(fā)揮職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的作用。三年來(lái),開展了陽(yáng)光工程培訓(xùn)、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、雨露計(jì)劃培訓(xùn)、退耕還
01、貴州省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)保障學(xué)校始終堅(jiān)持面向社會(huì)、深化教學(xué)改革、強(qiáng)化內(nèi)部管理、拓寬市場(chǎng)、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)道路,做到進(jìn)口旺、出口暢,中間培養(yǎng)質(zhì)量高,使學(xué)校保持較好的發(fā)展趨勢(shì)。九九年以來(lái),學(xué)校為珠江
01、銅仁市技工學(xué)校(銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院)就業(yè)方面升學(xué):情愿持續(xù)升學(xué)的結(jié)業(yè)生,學(xué)校將安排對(duì)口升入高等職業(yè)院校進(jìn)修。學(xué)生結(jié)業(yè)后有三種方式升入銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院或其他高職院校學(xué)習(xí):一是參與中職單報(bào)高職考試;二
01. 險(xiǎn)峰機(jī)床廠技校就業(yè)保障險(xiǎn)峰機(jī)床廠技校與安順、長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲的各旅游部門、酒店、賓館、公司企業(yè)簽訂就業(yè)合同外,還與廈門、廣東、深圳、上海、浙江等大城市的職業(yè)學(xué)院簽訂聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議,并實(shí)行
01. 黔南州技工學(xué)校就業(yè)方面全校儀器設(shè)備資產(chǎn)總值:6282萬(wàn)余元。800元以上的設(shè)備總值:3487萬(wàn)余元。館藏圖書45.6萬(wàn)冊(cè),電子圖書45.2萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校在省內(nèi)及深圳建立了穩(wěn)定的二級(jí)甲等以上教學(xué)實(shí)習(xí)