
25年來,累計(jì)為社會(huì)培訓(xùn)了各類中等專業(yè)人員16160余人,為高校輸送合格新生1359人,培訓(xùn)各種行業(yè)人員52120余人,為鳳岡經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),得到了省、市、縣教育主管部門的認(rèn)可。
近幾年先后有赤水市、清鎮(zhèn)市、思南縣、余慶縣、道真縣、黃平縣、盤縣等20多個(gè)市縣組團(tuán)到我校交流學(xué)習(xí)。2002年鳳岡職校與鳳岡縣委黨校合并,形成“一套班子、多塊牌子、多種模式、多種功能”的辦學(xué)格局,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互促進(jìn),共同發(fā)展的目標(biāo),學(xué)校綜合實(shí)力大為增強(qiáng),產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,同年通過省教育廳組織的專家組評(píng)估,首批進(jìn)入全省合格中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校行列。
這幾年,鳳岡職院發(fā)展迅猛,成績(jī)喜人,其源于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷,源于縣委、政府的正確決策,源于社會(huì)各屬的關(guān)心和支持。省、市、縣各級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)多次對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行視察領(lǐng)導(dǎo)。正式他們的殷切期望鼓舞著學(xué)校的前進(jìn)。
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)歷教育在校生3400多人,教職工139人(包括外聘教師),其中高級(jí)教師34人,中級(jí)教師41人,專任教師中“雙師型”比例達(dá)63%,56名教師取得了計(jì)算機(jī)、電工、茶藝師、普通話等專業(yè)測(cè)評(píng)員資格。李騰老師參加全國中等職業(yè)教育教材的編寫并任《編程語言基礎(chǔ)?????--C語言》主編,張世順老師的作品獲中國教育學(xué)會(huì)全國教師美術(shù)書法一等獎(jiǎng)。姚秀麗、安忠明、陳財(cái)華、陳順林等教師編寫了《茶藝英語》、“雙元制”《數(shù)學(xué)》、《英語》、《語文》等教材。近3年,我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文40余篇,其中有20多篇獲獎(jiǎng),對(duì)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的發(fā)展和教學(xué)方法的改革起到了積極的推動(dòng)作用。

學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)以發(fā)改委下發(fā)的文件為準(zhǔn),學(xué)費(fèi)如政策變動(dòng)按政策執(zhí)行;五年制高職??茖W(xué)生,前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)
新生開校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。
新生入學(xué)須帶身份證(無身份證可帶戶口簿或戶口簿復(fù)印件)。
屬黨、團(tuán)員的須帶組織關(guān)系證件(黨員證或團(tuán)員證)。

自建校以來,院校相繼開設(shè)了鄉(xiāng)企、財(cái)會(huì)、農(nóng)技、蠶桑、茶葉、軍事、中師、農(nóng)經(jīng)、村干、農(nóng)學(xué)、旅游、煙草、藥果、畜牧、建材、家電維修、文秘駕駛、社醫(yī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化、幼師等二十多個(gè)專業(yè),學(xué)校在廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上,不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)進(jìn)步和勞動(dòng)力市場(chǎng)變化,積極發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè),增強(qiáng)了專業(yè)適應(yīng)性,逐步打造出 “幼師”、“計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)”、“機(jī)電一體化”等骨干專業(yè),其中計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)于2004年被評(píng)為市級(jí)示范專業(yè),2007年被教育部批準(zhǔn)為計(jì)算機(jī)項(xiàng)目中央職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。近幾年,學(xué)校不斷加大資金投入,努力改善教學(xué)設(shè)施設(shè)備,對(duì)原有專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行滾動(dòng)修改,拓寬專業(yè)口徑,實(shí)現(xiàn)專業(yè)綜合化,突出技能實(shí)踐,使學(xué)生成為一專多能、全面發(fā)展、能適應(yīng)多崗位就業(yè)的新型技能性實(shí)用人才。骨干專業(yè)師資力量雄厚,招生情況形勢(shì)喜人,就業(yè)率和穩(wěn)定率高,發(fā)展勢(shì)頭良好。
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具體錄取分?jǐn)?shù)線可咨詢?cè)诰€老師,一般往年最低錄取分?jǐn)?shù)在320分
應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生

學(xué)校建有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室80余間,名師工作室4間,省級(jí)名校長(zhǎng)石幫軍工作室,省級(jí)名師任山工作室。校內(nèi)引進(jìn)了鴻泰汽車配件有限公司、上海網(wǎng)萌網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、貴州省紅狼服飾有限公司、貴州綠色起源科技公司、附屬幼兒園、學(xué)員賓館、求精廣告印刷廠、順利汽車維修廠八家企業(yè)。
1. 威寧縣技工學(xué)校就業(yè)保障 在開展中職教育的同時(shí),我校也積極開展各種職業(yè)技能培訓(xùn),充分發(fā)揮職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的作用。三年來,開展了陽光工程培訓(xùn)、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、雨露計(jì)劃培訓(xùn)、退耕還
01、貴州省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)保障學(xué)校始終堅(jiān)持面向社會(huì)、深化教學(xué)改革、強(qiáng)化內(nèi)部管理、拓寬市場(chǎng)、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)道路,做到進(jìn)口旺、出口暢,中間培養(yǎng)質(zhì)量高,使學(xué)校保持較好的發(fā)展趨勢(shì)。九九年以來,學(xué)校為珠江
01、銅仁市技工學(xué)校(銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院)就業(yè)方面升學(xué):情愿持續(xù)升學(xué)的結(jié)業(yè)生,學(xué)校將安排對(duì)口升入高等職業(yè)院校進(jìn)修。學(xué)生結(jié)業(yè)后有三種方式升入銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院或其他高職院校學(xué)習(xí):一是參與中職單報(bào)高職考試;二
01. 險(xiǎn)峰機(jī)床廠技校就業(yè)保障險(xiǎn)峰機(jī)床廠技校與安順、長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲的各旅游部門、酒店、賓館、公司企業(yè)簽訂就業(yè)合同外,還與廈門、廣東、深圳、上海、浙江等大城市的職業(yè)學(xué)院簽訂聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議,并實(shí)行
01. 黔南州技工學(xué)校就業(yè)方面全校儀器設(shè)備資產(chǎn)總值:6282萬余元。800元以上的設(shè)備總值:3487萬余元。館藏圖書45.6萬冊(cè),電子圖書45.2萬冊(cè)。學(xué)校在省內(nèi)及深圳建立了穩(wěn)定的二級(jí)甲等以上教學(xué)實(shí)習(xí)