學校基本信息

1. 思南縣中等職業(yè)學校就業(yè)方面

為了服務縣域經(jīng)濟，學校本著“以農(nóng)為本”，走服務新農(nóng)村的辦學路子，緊緊圍繞我省“兩加一推”主基調(diào)和黔東地區(qū)“兩帶兩圈”產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系，為“三農(nóng)”和農(nóng)村中小型企業(yè)提供技術服務，開設旅游與酒店管理、茶葉栽培管理與加工、畜牧獸醫(yī)、學前教育等專業(yè)，并通過探索走“職校+公司+農(nóng)戶”這種產(chǎn)教結合道路，以實現(xiàn)地方職業(yè)學校專業(yè)建設與地方企業(yè)的緊密結合，從而培養(yǎng)面向農(nóng)村的技能型人才來增強縣域經(jīng)濟的造血功能。

2. 思南縣中等職業(yè)學校招生對象

應、往屆初、高中畢業(yè)生

3. 思南縣中等職業(yè)學校師資力量

新招35名專任教師，聘請12名專業(yè)技術人員充實師資隊伍，共派出27人次參加國家、省、市骨干培訓或到聯(lián)辦院校交流學習或到生產(chǎn)一線實踐培訓、80名專任教師中本科學歷達62人。

4. 思南縣中等職業(yè)學校簡介

思南縣中等職業(yè)學校成立于1991年，位于思唐鎮(zhèn)白鷺洲自然風景區(qū)和萬圣山自然風景區(qū)之間，校園環(huán)境清幽，花香流溢，自然風光和人文氣息融為一體，職教精神與育人氛圍相得益彰，是莘莘學子讀書求技的理想之地。
2004年以來，通過打破常規(guī)，整合辦學資源，先后合并了思南縣衛(wèi)生職業(yè)學校、思南縣農(nóng)業(yè)廣播學校、貴州省廣播電視大學思南工作站。四校合并后，理清發(fā)展思路，優(yōu)勢互補，資源共享，確立辦學中長期目標，分步推進，成功地步入了快速發(fā)展的軌道，突破了縣級職校辦學條件滯后的瓶頸，形成一所集職業(yè)教育與培訓、成人教育為一體的綜合性學校。

5. 思南縣中等職業(yè)學校培養(yǎng)模式

學校培養(yǎng)目標明確，人才“出口”暢通，堅持德育為先，技能為重，全面發(fā)展與特長發(fā)展相結合。圍繞“自強篤行、厚德精技”的校訓，堅持“四自”(自信、自強、自律、自愛)、“四會”(學會做人，學會做事，學會求知，學會生活)的教育培養(yǎng)目標。
實行考與教分離，重視學生職業(yè)技能大賽，以賽促學，以賽促教;重視教師、學生下企業(yè)參與一線生產(chǎn)實踐，重視創(chuàng)建“校企聯(lián)動”、“工學結合”、“教學做一體”的人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生就業(yè)并能與企業(yè)接軌，與農(nóng)戶融合，人才培養(yǎng)質量顯著提高。

6. 思南縣中等職業(yè)學校教學設備

目標是建成可容納3000學生，中短期培訓5000人次每年，設施齊備、功能完善、師資雄厚的區(qū)域型示范職教中心。06到08期間，爭取到省、地、縣的各種基本建設資金950萬元用于新校區(qū)建設，學校自籌資金400萬元，職工自籌資金70多萬元用于實訓設備改造和購置。學校占地面積4.96萬平方米，建筑面積2.05萬平方米，中職在校生1506人,年培訓2000人次。

7. 思南縣中等職業(yè)學校歷史發(fā)展

滄桑砥礪二十載，春華秋實育英才。思南職校人正乘著職業(yè)教育發(fā)展的東風，以時代重托為已任，以興學授技為根本，風雨兼程、拼搏進取，為打造國家改革發(fā)展示范校而不懈奮斗!為國家、為社會主義建設譜寫職教新篇章。

8. 思南縣中等職業(yè)學校校園環(huán)境好嗎

夏天樹木枝繁葉茂，爬山虎爬上墻，努力地攀登著，好像能爬上高樓頂層似的。粗大的樹干上有幾只小知了，它們的叫聲引來了歌唱家百靈鳥，它放開噪門唱起了優(yōu)美的歌兒，這時，所有的大樹都用綠色的手掌嘩嘩地鼓起掌來。
往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。

9. 思南縣中等職業(yè)學校資助政策

為鼓勵學生全面發(fā)展，同時保證家境貧困的學生順利完成學業(yè)，學校采取“獎、勤、助、補、免"等并用的助學措施。學生全面享受國家和省的各項獎、助學金政策。