01. 威寧縣技工學(xué)校招生錄取分數(shù)線

分數(shù)線一般往年最低錄取在285分，最新錄取分數(shù)線可咨詢在線老師

02. 威寧縣技工學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)

五年制高職?？茖W(xué)生，前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費，學(xué)費收取標(biāo)準(zhǔn)以發(fā)改委下發(fā)的文件為準(zhǔn)，具體可咨詢在線老師

03. 威寧縣技工學(xué)校教學(xué)設(shè)備

面向市場開辦專業(yè)、面向企業(yè)培養(yǎng)人才、面向崗位訓(xùn)練技能。按照“實用、實效、實際、創(chuàng)新”的教學(xué)原則，突出教學(xué)與實訓(xùn)合一，強化技能為重點，讓學(xué)生既能掌握基本專業(yè)知識又能掌握過硬的實際操作技能。為實現(xiàn)“學(xué)校就是工廠，教室就是車間，教師就是師傅，學(xué)生就是學(xué)徒”的職業(yè)教育理念，學(xué)校強抓學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)裝備建設(shè)，強推課堂教學(xué)改革，始終堅持“理實一體”、“半工半讀”、“校企合作”的教學(xué)模式，強化學(xué)生職業(yè)素能。
校園占地面積15萬平方米，建筑面積68360平方米。學(xué)校坐落在風(fēng)光秀麗的高原濕地草海之濱，西靠威寧八景之一“六洞橋”，環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊厚重。在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，經(jīng)過全校教職員工的艱苦奮斗、勤奮工作，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

04. 威寧縣技工學(xué)校招生計劃

播音與主持；新能源汽車檢測與維修；市場營銷；現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)；現(xiàn)代物流；畜牧獸醫(yī)；農(nóng)業(yè)機械使用與維護；機械設(shè)備裝配與自動控制；服裝設(shè)計與制作；休閑體育服務(wù)；計算機廣告制作；汽車維修；美術(shù)設(shè)計與制作；電子商務(wù)；旅游服務(wù)與管理；建筑裝飾；影視表演與制作；電梯工程技術(shù)；茶葉生產(chǎn)與加工；城市軌道交通運輸與管理；美容美發(fā)與造型；會計；工業(yè)機器人應(yīng)用與維護

05. 威寧縣技工學(xué)校榮譽

2016年我校成功舉辦了“威寧自治縣第五屆中職學(xué)生技能大賽”，我校學(xué)生在技能大賽中展示出過硬的技能素質(zhì)，且在“貴州省中職生技能大賽”中獲優(yōu)秀組織獎、客房組二等獎、中餐擺臺二等獎，汽車維修二等獎、玩教具制作團體一等獎等榮譽。

06. 威寧縣技工學(xué)校就業(yè)方面

在開展中職教育的同時，我校也積極開展各種職業(yè)技能培訓(xùn)，充分發(fā)揮職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)的作用。三年來，開展了陽光工程培訓(xùn)、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、雨露計劃培訓(xùn)、退耕還林農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)以及企業(yè)員工崗前培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員初聘培訓(xùn)、旅游服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用、農(nóng)機駕駛員、出租車駕駛員等培訓(xùn)工作，累計培訓(xùn)13580人次，為當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展作出突出貢獻，使學(xué)校聲譽和社會影響越來越大。

07. 威寧縣技工學(xué)校培養(yǎng)模式

為實現(xiàn)“學(xué)校就是工廠,教室就是車間,教師就是師傅,學(xué)生就是學(xué)徒”的職業(yè)教育理念,學(xué)校強抓學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)裝備建設(shè),強推課堂教學(xué)改革,始終堅持“理實一體”、“半工半讀”、“校企合作”的教學(xué)模式,強化學(xué)生職業(yè)素能。 學(xué)校堅持“一二三四五”的辦學(xué)思路(一德:立德樹人;兩創(chuàng):創(chuàng)新學(xué)校管理,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;三開:開明、開門、開放辦學(xué);四學(xué):學(xué)做人,學(xué)技能,學(xué)文化,學(xué)生活;五個一體:校企一體,理實一體,工學(xué)一體,教師、師傅一體,學(xué)生、員工一體)。 按照“實用、實效、實際、創(chuàng)新”的教學(xué)原則,突出教學(xué)與實訓(xùn)合一,強化技能為重點,讓學(xué)生既能掌握基本專業(yè)知識又能掌握過硬的實際操作技能。