1、重慶電力高等?？茖W(xué)校簡介

重慶電力高等?？茖W(xué)校是電力行業(yè)與政府聯(lián)合舉辦的全日制公辦高等院校。創(chuàng)建于1953年，辦學(xué)歷史悠久，是全國首批七所電力中等專業(yè)學(xué)校之一，曾兩次被確定為全國重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校，1995年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)為重慶電力高等?？茖W(xué)校。經(jīng)過60年的建設(shè)發(fā)展，確立了“立足電力行業(yè)、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、踐行民生責(zé)任”的辦學(xué)方針，辦學(xué)水平在行業(yè)同類院校中居領(lǐng)先地位。

2、重慶電力高等?？茖W(xué)校五年一貫制大專報(bào)名條件

身體健康，無傳染病，無重大病史，無精神病史。
熱愛祖國、遵紀(jì)守法
具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報(bào)名、報(bào)考。
達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，且符合專業(yè)招生條件。

3、重慶電力高等?？茖W(xué)校校園環(huán)境好嗎

走進(jìn)校園，鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，好像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。
清晨，太陽用金色的曙光迎接我們的到來，大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn)，就連帶著晶瑩剔透的露珠，舒展自己的身體，向我們?cè)V說著美麗心情；中午，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹與影的舞蹈，漫步在芳草鮮美的校園里，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動(dòng)人。

4、重慶電力高等?？茖W(xué)校分?jǐn)?shù)線

分?jǐn)?shù)線每年不一樣，但也差別不大，具體可咨詢?cè)诰€老師

5、重慶電力高等?？茖W(xué)校榮譽(yù)

教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀學(xué)校,重慶市職業(yè)教育校企合作先進(jìn)單位,重慶市大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體,重慶市高技能人才培養(yǎng)基地,國家骨干高等職業(yè)院校,重慶市園林單位

6、重慶電力高等?？茖W(xué)校資助政策

學(xué)校還按照國家學(xué)生資助相關(guān)政策建立了學(xué)費(fèi)減免、勤工助學(xué)、臨時(shí)困難補(bǔ)助、貧困生往返家校區(qū)間路費(fèi)補(bǔ)貼、傳統(tǒng)節(jié)日慰問、參軍入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償、貧困生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等學(xué)生資助項(xiàng)目，并在新生入學(xué)季開通了“綠色通道”，確保新生順利入學(xué)。

7、重慶電力高等?？茖W(xué)校就業(yè)保障

學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在95%以上，2019屆畢業(yè)生年終就業(yè)率為97.7%，畢業(yè)生供需比達(dá)1：6.8。畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口率達(dá)85%以上，超過65％的畢業(yè)生進(jìn)入全國大中型重點(diǎn)電力企業(yè)，超過30％的畢業(yè)生進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)。
畢業(yè)生適應(yīng)能力強(qiáng)，敬業(yè)樂業(yè)，能很快成長為電力生產(chǎn)一線的能工巧匠和技術(shù)骨干，在電力企業(yè)的各層次崗位上做出突出成績。涌現(xiàn)出“全國勞動(dòng)模范”陳海斌、“全國職工創(chuàng)新能手、中央企業(yè)勞動(dòng)模范”胡應(yīng)華、“國家電網(wǎng)公司技術(shù)能手”韓世海、“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆瘪T德倫、“重慶市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、中國十大杰出青年技師”余長開、“重慶市十大杰出青年崗位能手”謝旭等優(yōu)秀代表。

8、重慶電力高等?？茖W(xué)校培養(yǎng)模式

強(qiáng)技：語出《莊子》“道也，進(jìn)乎技矣”， 意為所有技藝的獲得和培養(yǎng)，都必須通過長期的、艱苦的具體實(shí)踐，達(dá)到一種精誠之境。倡導(dǎo)“強(qiáng)技”，要求師生注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，掌握技術(shù)、提高技藝、增強(qiáng)技能。強(qiáng)技應(yīng)該以能力為核心，在專業(yè)技術(shù)方面刻苦鉆研，精益求精，勇于探索創(chuàng)新。以一技之長求生存與發(fā)展，以一技之優(yōu)在競爭中保持優(yōu)勢，以一技之能服務(wù)社會(huì)與國家。
厚德：語出《周易》“地勢坤，君子以厚德載物”， “厚”即推崇、重視，意為以廣厚之德承載萬物，以深厚之德育人利物。其延伸義為“厚德以濟(jì)世”，體現(xiàn)了中華民族順應(yīng)自然，與時(shí)俱進(jìn)，以博大寬容的道德胸懷包舉萬物，承載理想的民族精神。期望師生以高尚的道德立身，以素質(zhì)為本位，培養(yǎng)崇高的思想境界、高尚的道德規(guī)范、高雅的文化修養(yǎng)，建功企業(yè)、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國。乃是學(xué)校師生為人為學(xué)之本。
樂業(yè)：語出《禮記》“敬業(yè)樂群”與《老子》“安其居，樂其業(yè)”。梁啟超先生倡導(dǎo)“敬業(yè)與樂業(yè)”，黃炎培先生主張“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”。敬業(yè)重在責(zé)任心，樂業(yè)重在興趣。強(qiáng)調(diào)“樂業(yè)”，希望學(xué)生在就業(yè)的基礎(chǔ)上不僅要達(dá)到敬業(yè)的臺(tái)階，還要進(jìn)一步升華到樂業(yè)的境界。以就業(yè)為導(dǎo)向，要求師生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，腳踏實(shí)地、恪盡職守，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，從自己職業(yè)中領(lǐng)略人生的快樂，從而達(dá)到理想的人生境界。

9、重慶電力高等?？茖W(xué)校招生計(jì)劃

智能控制技術(shù) 20
新能源裝備技術(shù) 20
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù) 50
火電廠集控運(yùn)行 20
核電站動(dòng)力設(shè)備運(yùn)行與維護(hù) 20
電廠化學(xué)與環(huán)保技術(shù) 25
電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù) 20
新能源汽車技術(shù) 15
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 15
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) 100
高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù) 15
移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) 25
電廠熱能動(dòng)力裝置 50
移動(dòng)商務(wù) 45
電廠熱工自動(dòng)化技術(shù) 15
電子信息工程技術(shù) 90
工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù) 10
供用電技術(shù) 30
酒店管理 50
物流管理 60
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 16
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 60
市場營銷 30