一、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線

一般往年最低錄取分?jǐn)?shù)在320分，具體錄取分?jǐn)?shù)線可咨詢?cè)诰€老師

二、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院資助政策

1.獎(jiǎng)勵(lì)及資助（按國(guó)家相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行，用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生和資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)）。
（1）國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：8000元/年；
（2）國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：5000元/年；
（3）國(guó)家助學(xué)金：一檔3500元/年，二檔3000元/年，三檔2500元/年；
（4）學(xué)校按照省的相關(guān)規(guī)定，從學(xué)校事業(yè)收入中提取不低于6%的資金，用于學(xué)生資助。項(xiàng)目包括：校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助，困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免等。具體評(píng)定辦法和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校自定。
2.國(guó)家助學(xué)貸款：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可在生源所在地向當(dāng)?shù)貙W(xué)生資助管理中心申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款，以幫助學(xué)生解決在校期間的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。學(xué)生在校就讀期間的貸款利息由國(guó)家財(cái)政償還，畢業(yè)后的貸款利息和本金由學(xué)生本人負(fù)責(zé)償還。

三、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)

學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)以發(fā)改委下發(fā)的文件為準(zhǔn)，學(xué)費(fèi)如政策變動(dòng)按政策執(zhí)行;五年制高職專科學(xué)生，前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

四、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生要求

1、外語(yǔ)語(yǔ)種要求：各專業(yè)無(wú)外語(yǔ)語(yǔ)種要求，非英語(yǔ)語(yǔ)種考生若被錄取到本校，均以英語(yǔ)為第一外語(yǔ)安排教學(xué)。
2、男女比例：所有專業(yè)不限;
3、身體健康狀況要求：按教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)的有關(guān)高考體檢的規(guī)定執(zhí)行。

五、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃

招生專業(yè)：會(huì)計(jì)電算化，招生計(jì)劃：46，中職免學(xué)費(fèi)
招生專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用，招生計(jì)劃：46，中職免學(xué)費(fèi)
招生專業(yè)：建筑裝飾，招生計(jì)劃：46，中職免學(xué)費(fèi)
招生專業(yè)：畜牧獸醫(yī)，招生計(jì)劃：46，中職免學(xué)費(fèi)
招生專業(yè)：旅游服務(wù)與管理，招生計(jì)劃：46，中職免學(xué)費(fèi)
招生專業(yè)：計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)，招生計(jì)劃：46，中職免學(xué)費(fèi)
招生專業(yè)：汽車(chē)運(yùn)用與維修，招生計(jì)劃：46，中職免學(xué)費(fèi)
招生專業(yè)：電子商務(wù)，招生計(jì)劃：46，中職免學(xué)費(fèi)
招生專業(yè)：茶葉生產(chǎn)與加工，招生計(jì)劃：46，中職免學(xué)費(fèi)
招生專業(yè)：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用，招生計(jì)劃：46，中職免學(xué)費(fèi)

六、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)力量

學(xué)院現(xiàn)有教職員工近300人，專兼職教師200余人，高級(jí)以上職稱78人，雙師型教師70人，在校生近7000人

七、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮譽(yù)

黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)榮譽(yù)相關(guān)的資料還在收集

八、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)方式

學(xué)院本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”，實(shí)行半軍事化管理。