1、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024招生錄取分?jǐn)?shù)線

分?jǐn)?shù)線可咨詢平臺招生老師，往年錄取分?jǐn)?shù)線268

2、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校資助政策

中專三年學(xué)費全免
學(xué)校與2013年成立武裝部，實行準(zhǔn)軍事化管理，堅持立德樹人根本任務(wù)，堅持“助人立德、學(xué)藝立業(yè)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，秉承“因用設(shè)學(xué)、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，深入貫徹國家教育方針、政策，全面深化教育教學(xué)改革，深化校企合作，求真務(wù)實，努力探索和實踐，走出了一條符合六枝實際的職業(yè)教育發(fā)展之路。在特區(qū)黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的正確指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心、支持和幫助下，學(xué)校以實施教育“9+3”計劃為契機，以中職“百校大戰(zhàn)”項目建設(shè)為抓手，全力推進(jìn)各項工作又好又快發(fā)展。

3、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計劃、專業(yè)設(shè)置

專業(yè)設(shè)置
自學(xué)校創(chuàng)辦以來，共開設(shè)過現(xiàn)代文秘、財會電算化、電工電子、汽車修理、機修、鉗工、鉚焊、烹飪、水泥、土建、火工、工藝美術(shù)、裝潢、醫(yī)士、護士、藥劑、藥學(xué)、鄉(xiāng)村醫(yī)生、地質(zhì)、測量、通風(fēng)安全、運輸、采礦等20多個專業(yè)，先后培養(yǎng)了各類中等職業(yè)技術(shù)人員上萬人，學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率達(dá)95%以上，“雙證書”率達(dá)95%以上，有效地推動了當(dāng)?shù)丶爸苓叺慕?jīng)濟建設(shè)和發(fā)展。為了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，現(xiàn)開設(shè)有采礦技術(shù)與管理、學(xué)前教育、服裝制作與營銷、汽車檢測與維修、建筑、裝潢、計算機、機電一體化、電工電子、數(shù)控技術(shù)、旅游等專業(yè)。

4、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年一貫全日制大專

“五年一貫制高職”的教育形式
根據(jù)規(guī)定，“五年一貫制高職”有既定的五年的教學(xué)計劃，并不是社會上說的簡單的2+3或3+2模式。五年一貫制高職教育的最大優(yōu)勢和特點在于貫通中、高等職業(yè)教育，整體設(shè)計和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
就讀“五年一貫制”的優(yōu)勢
時間優(yōu)勢：比正常上大學(xué)省去一年時間，也減少了高考的壓力。
費用優(yōu)勢：前兩年每人均享受市中等教育學(xué)費補貼，優(yōu)秀的還享受國家獎助學(xué)金。
就業(yè)優(yōu)勢：因為是采用職業(yè)教育模式，畢業(yè)生的就業(yè)競爭力非常明顯，未畢業(yè)即可確定就業(yè)崗位。
地域優(yōu)勢：“五年一貫制”計劃只能在省內(nèi)報名，學(xué)生不出省上學(xué)，家長放心。到市就讀“五年一貫制”的學(xué)生，除了周邊縣市外，還有其他市的同學(xué)。

5、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)模式

近年來，學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù)，秉持“明德正身、行知合一、合力創(chuàng)造”校訓(xùn)，弘揚“自由平等、樂學(xué)樂教、卓越創(chuàng)新”校風(fēng)，樹立“精修博取、樂教善導(dǎo)、成就學(xué)生”教風(fēng)，促進(jìn)“行知合一、明理誠信、合作創(chuàng)新”學(xué)風(fēng)。采用“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，不斷夯實辦學(xué)基礎(chǔ)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，深化教育教學(xué)改革，加強專業(yè)建設(shè)。

6、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)保障

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷
近年來，省、市、特區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)多次到校視察工作。有副省長陳鳴明、省教育廳廳長霍健康、副廳長代其平、副廳長級督學(xué)鄒聯(lián)克、副巡視員何秀黔、省“9+3”辦常務(wù)副主任萬山、黨辦主任程蓓、六盤水市副市長范三川、謝朝碧、市人大常委會副主任（原市教育局局長）王時明、市人大常委會副主任（原六枝特區(qū)黨委書記）高玉林、市教育局局長劉純、副局長彭大章、特區(qū)政府副區(qū)長撒玉懷、副區(qū)長郭萌、特區(qū)政協(xié)副主席余紅亞、特區(qū)教育局局長劉大宇等領(lǐng)導(dǎo)先后到校視察和指導(dǎo)工作。

7、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境好嗎

往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。
夏天樹木枝繁葉茂，爬山虎爬上墻，努力地攀登著，好像能爬上高樓頂層似的。粗大的樹干上有幾只小知了，它們的叫聲引來了歌唱家百靈鳥，它放開噪門唱起了優(yōu)美的歌兒，這時，所有的大樹都用綠色的手掌嘩嘩地鼓起掌來。

8、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積

校園占地面積178畝，建筑面積71952平方米，專兼職教職工130余人，在校學(xué)生1815人，開設(shè)有汽車運用與維修、學(xué)前教育、美容美發(fā)與形象設(shè)計、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、計算機應(yīng)用、運動訓(xùn)練·足球、數(shù)控技術(shù)等10余個專業(yè)。

9、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)費收取標(biāo)準(zhǔn)以發(fā)改委下發(fā)的文件為準(zhǔn)，學(xué)費如政策變動按政策執(zhí)行;五年制高職專科學(xué)生，前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費