四川省阿壩州衛(wèi)生學(xué)校的康復(fù)技術(shù)專業(yè)招生如何?同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)?;?qū)I(yè)的時(shí)候,最好是提前去了解一下學(xué)校和專業(yè)目前的招生情況,這樣有助于大家去報(bào)讀,所以同學(xué)們?nèi)プ龊昧私獾臏?zhǔn)備吧,接下來我們一起來看看關(guān)于四川省阿壩州衛(wèi)生學(xué)校的康復(fù)技術(shù)專業(yè)招生如何。
一、基本信息
| 學(xué)制: | 3年 |
| 學(xué)費(fèi): | 2200元/年 |
| 別名: | 康復(fù)技術(shù)專業(yè) |
| 所屬學(xué)校: | 四川省阿壩州衛(wèi)生學(xué)校 |
| 所屬地區(qū): | 四川 |
| 文憑層次: | 中專 |
| 就業(yè)率: | 97% |
| 起薪: | 3570元/月 |
二、專業(yè)簡(jiǎn)介
康復(fù)是指綜合地、協(xié)調(diào)地應(yīng)用醫(yī)學(xué)的、教育的、社會(huì)的、職業(yè)的各種方法,使病、傷、殘者(包括先天性殘)已經(jīng)喪失的功能盡快地、能盡最大可能地得到恢復(fù)和重建,使他們?cè)隗w格上、精神上、社會(huì)上和經(jīng)濟(jì)上的能力得到盡可能的恢復(fù),使他們重新走向生活,重新走向工作,重新走向社會(huì)(WHO)??祻?fù)不僅針對(duì)疾病而且著眼于整個(gè)人、從生理上、心理上,社會(huì)上及經(jīng)濟(jì)能力進(jìn)行全面康復(fù)。
三、主要課程
主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)主要課程:人體解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)療法評(píng)定學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)學(xué)、理療學(xué)、臨床作業(yè)治療學(xué)等。
四、招生要求
1、考生患有《指導(dǎo)意見》第二條列出的色盲、色弱者,學(xué)校不予錄取。2、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者以及肝炎病原攜帶者或乙型肝炎表面抗原檢驗(yàn)陽(yáng)性者不予錄取。3、招收的所有學(xué)生均應(yīng)能勝任正常學(xué)習(xí)要求;依照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》對(duì)考生身體狀況進(jìn)行審查和復(fù)查,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的考生按《指導(dǎo)意見》中所作的相關(guān)規(guī)定處理。
五、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美等全方面發(fā)展的,與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)的,掌握康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療工作的高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才。
六、就業(yè)方向
1、職業(yè)領(lǐng)域:(1)醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療康復(fù)部和療養(yǎng)院等。(2)殘聯(lián)康復(fù)中心、民政康復(fù)中心、康復(fù)工程中心、社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等。(3)其他:特殊教育學(xué)校(康復(fù)服務(wù)及教育)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、民辦康復(fù)中心等。2、就業(yè)范圍:醫(yī)院、養(yǎng)老院、社區(qū)、殘聯(lián)、特教學(xué)校、推拿保健中心等3、 崗位: 醫(yī)院康復(fù)治療師、殘聯(lián)特教教師、社區(qū)康復(fù)治療師
七、康復(fù)技術(shù)專業(yè)小知識(shí)
康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要性:1、社會(huì)和患者的迫切需要:隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的健康觀發(fā)生改變;醫(yī)學(xué)的進(jìn)步使各種傳染病得到有效控制,疾病譜發(fā)生改變;威脅人類健康的慢性病,需要長(zhǎng)時(shí)間的康復(fù)治療。2、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果:人口的平均期望壽命延長(zhǎng),老年人口增加,隨著年紀(jì)增加,身體功能進(jìn)行性衰變,60%的老人患有多種慢性病,需要長(zhǎng)期康復(fù)治療;工業(yè)、交通、文體活動(dòng)等導(dǎo)致殘疾者比例增加,需要長(zhǎng)期康復(fù)治療的人數(shù)增加。3、應(yīng)對(duì)嚴(yán)重自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng):人類在目前還不可能控制各種自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng),各種自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng)都有導(dǎo)致人類許多殘疾的發(fā)生,這些殘疾者就迫切需要得到積極的康復(fù)治療。4、醫(yī)學(xué)愈進(jìn)步康復(fù)需求愈大:科技進(jìn)步使得醫(yī)學(xué)技能的提升,是許多疾病得到有效控制,死亡率降低,存活率提高,對(duì)康復(fù)治療和護(hù)理的需求增加。
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策及流動(dòng)人口子女報(bào)讀指南======一、成都市幼兒園政策概述-------------成都市,作為四川省的省會(huì)城市,其教育資源豐富,包括各類幼兒園。對(duì)于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)的幼兒園政策,主要依據(jù)成都市的學(xué)前教育政策進(jìn)行制定和實(shí)施。成都市重視學(xué)前教育的普及和發(fā)展,積極推進(jìn)幼兒園建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的公益普惠發(fā)展。對(duì)于幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法都有明確的規(guī)定,以保障幼兒教育的
成都金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策與流動(dòng)人口子女入學(xué)指南=======一、成都幼兒園政策概述-------------成都市,作為四川省的省會(huì)城市,其教育資源豐富,教育體系完善。針對(duì)幼兒階段的兒童教育,成都市有一系列明確的政策規(guī)定,旨在確保所有兒童都能享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。對(duì)于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)來說,也實(shí)施了這些政策。這些政策強(qiáng)調(diào)公平性,不論孩子的戶籍和社保狀況如何,只要符合入學(xué)年齡要求,都有資格申請(qǐng)當(dāng)?shù)?/p>
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策及流動(dòng)人口子女報(bào)讀指南=======一、成都市幼兒園政策概述-------------成都市教育局為了普及優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,制定了相應(yīng)的幼兒園政策,鼓勵(lì)并保障所有適齡兒童接受學(xué)前教育的權(quán)利。這其中也包括對(duì)流動(dòng)人口子女的特殊關(guān)照,確保他們能在成都享受到公平、有質(zhì)量的教育資源。二、流動(dòng)人口子女報(bào)讀幼兒園的途徑---------------對(duì)于在成都務(wù)工或生活的流動(dòng)人口家庭,其
成都金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園咨詢——針對(duì)流動(dòng)人口子女報(bào)名及學(xué)費(fèi)等相關(guān)問題解答=======隨著城市化進(jìn)程的加快,流動(dòng)人口數(shù)量也在不斷增加,其中許多家庭帶著孩子來到成都這樣的城市生活和工作。對(duì)于在成都的流動(dòng)人口家庭來說,了解當(dāng)?shù)氐挠變簣@政策,包括報(bào)名、學(xué)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等要求顯得尤為重要。以下就關(guān)于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園的相關(guān)信息,為流動(dòng)人口家庭提供咨詢參考。一、成都市幼兒園政策概述-------------
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)民辦幼兒園信息及學(xué)費(fèi)概述——流動(dòng)人口子女報(bào)讀指南與幼兒園教育費(fèi)用解析一、成都市幼兒園政策概述成都市作為四川省的省會(huì)城市,一直以來高度重視幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。為了保障幼兒接受優(yōu)質(zhì)教育,成都市制定了一系列幼兒園教育政策。這些政策旨在提高幼兒園教育質(zhì)量,確保每個(gè)孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育資源。此外,對(duì)于不同區(qū)域的幼兒園設(shè)置與運(yùn)營(yíng)也有明確的指導(dǎo)和規(guī)定。二、金堂縣平橋鎮(zhèn)民辦幼兒園情況
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