一、新鄉(xiāng)市中等職業(yè)教育集團(tuán)

----向?qū)W生提供最真切的人文關(guān)懷。實(shí)施讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生舒心的服務(wù)型學(xué)生管理方式，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)的發(fā)展，積極發(fā)展學(xué)生入團(tuán)、入黨，注重培養(yǎng)學(xué)生干部，為學(xué)生的成長(zhǎng)、成功、成才提供良好的教育。
----向?qū)W生提供最有效的升學(xué)輔導(dǎo)。資深名師執(zhí)教的高復(fù)班滾動(dòng)開辦，對(duì)口升學(xué)率達(dá)94%以上。學(xué)生跨入省內(nèi)10余所大學(xué)深造不再是夢(mèng)。
----向?qū)W生提供最優(yōu)惠的招生政策。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高，就讀門檻低，真切關(guān)切學(xué)生的憂、家長(zhǎng)的愁。推出定向培養(yǎng)、就業(yè)保障、專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)、困難補(bǔ)助等一攬子惠及學(xué)生的政策，化解考生求學(xué)的一切煩惱。先學(xué)生之憂而憂，后學(xué)生之樂而樂，學(xué)生受益最大化，服務(wù)學(xué)生最優(yōu)化是新鄉(xiāng)市職教中心已經(jīng)具備而有繼續(xù)追求的辦學(xué)境界。
----向?qū)W生提供最適用的職業(yè)技能。目前已經(jīng)投資3000萬元立項(xiàng),正在建設(shè)建筑面積為15000平方米的地級(jí)市開放綜合實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)設(shè)施將達(dá)到國(guó)內(nèi)一流水準(zhǔn)。學(xué)校依托先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，傳授新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法，確保學(xué)生掌握先進(jìn)實(shí)用的職業(yè)技能。畢業(yè)生上崗職業(yè)資格獲得率達(dá)98%。
----向?qū)W生提供最滿意的就業(yè)崗位。學(xué)校用家長(zhǎng)的眼光看就業(yè)，按學(xué)生的意愿抓推薦，為每個(gè)學(xué)生度身定制就業(yè)推薦方案，幫助學(xué)生找到稱心的就業(yè)崗位。學(xué)校與新飛集團(tuán)、金龍銅業(yè)公司、中科科技有限公司和各大旅行社等百余家知名企業(yè)集團(tuán)建立了長(zhǎng)期合作的畢業(yè)生供需渠道，就業(yè)網(wǎng)絡(luò)已從本市延伸到了北京、上海、蘇州、昆山、東莞、中山乃至國(guó)外。

二、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心——AACP立體教育

AACP立體教育就是集學(xué)歷(academicqualification)教育、能力(ability) 培養(yǎng)、品質(zhì)( character )塑造、職業(yè)( profession)定位為一體的全方位、多元化的教育新模式。該模式在吸收德國(guó)雙元制、美國(guó)CBE、英國(guó)BTEC等西方國(guó)家成熟的人才培養(yǎng)模式優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)國(guó)情和學(xué)生的特點(diǎn)，不斷進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，推出的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式。AACP模式整合學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)、家庭共同完成學(xué)生到職業(yè)人、學(xué)校到職場(chǎng)的過渡，確保學(xué)生從知識(shí)、品德、能力到崗位技能實(shí)現(xiàn)和企業(yè)需求的無縫對(duì)接，是培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技能人才的一站式解決方案。

三、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心一站式高素質(zhì)復(fù)合型技能人才培養(yǎng)方案

品德塑造與能力培養(yǎng):開設(shè)有禮儀、情商、財(cái)商、口才、感恩、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等素質(zhì)課程，同時(shí)開設(shè)有國(guó)學(xué)、書法、武術(shù)等傳統(tǒng)文化課程，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人與做事;
學(xué)歷教育與技能培訓(xùn):學(xué)校專業(yè)課教師在校開展理論教學(xué)與技能實(shí)訓(xùn)，企業(yè)組織實(shí)施崗前培訓(xùn)，學(xué)生不僅能夠獲得正規(guī)的大專畢業(yè)證書，更能獲得實(shí)戰(zhàn)技能;
職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)跟蹤:專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師幫助學(xué)生進(jìn)行專業(yè)選取，協(xié)助學(xué)生設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃方案并進(jìn)行落地實(shí)施，畢業(yè)之后進(jìn)行就業(yè)跟蹤服務(wù)，確保學(xué)生職業(yè)發(fā)展一路暢通；
校企合作與訂單培養(yǎng):聯(lián)合企業(yè)成立訂單班，根據(jù)企業(yè)需求與人才標(biāo)準(zhǔn)定向培養(yǎng)、定向?qū)嵙?xí)、定向就業(yè)，實(shí)行“雙元制”模式半工半讀，學(xué)生學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)自給自足，入學(xué)即可實(shí)現(xiàn)高端高薪就業(yè);
軍事化與企業(yè)化管理:采取軍事化管理和企業(yè)化管理相結(jié)合，開設(shè)拓展訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練、軍事知識(shí)、生存急救、企業(yè)高績(jī)效五項(xiàng)管理與5S作業(yè)管理等使學(xué)生不但能夠受到軍魂的洗練，更能受到企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)的的塑造，超前擁有職場(chǎng)必備的高素質(zhì);
升學(xué)輔導(dǎo)與考證培訓(xùn):繼續(xù)想深造的學(xué)生，學(xué)校提供專升本輔導(dǎo)，對(duì)接本科院校，直通本科無憂，學(xué)校開展考證培訓(xùn)，確保獲得與專業(yè)對(duì)口的技能證書;

四、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心招生計(jì)劃

工藝美術(shù)專業(yè)招生計(jì)劃100人，學(xué)制3年，培養(yǎng)方向-珠寶設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)
工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生計(jì)劃100人，學(xué)制3年，培養(yǎng)方向-運(yùn)營(yíng)與維護(hù)、安裝與調(diào)試、銷售與服務(wù)

五、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心工藝美術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)特色:全國(guó)開設(shè)此專業(yè)的本科院校共有800余所,以公辦本科最多,還有小部分的獨(dú)立學(xué)院,學(xué)生通過藝術(shù)對(duì)口升學(xué),升入本科院校的機(jī)會(huì)大大提高,是不能進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)的同學(xué)獲得本科院校錄取的一條捷徑;邀請(qǐng)省內(nèi)外優(yōu)秀藝考美術(shù)教師授課，確保授課質(zhì)量，是學(xué)生取得高分的保障;該專業(yè)的未來發(fā)展的方向選擇也是較多的，可從事平面設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，珠寶設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)、 形象設(shè)計(jì)，美術(shù)教育等,從而使學(xué)生就業(yè)擁有廣闊的發(fā)展空間。
就業(yè)前景:本專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)商場(chǎng)。印刷業(yè)、影樓。房地產(chǎn)行業(yè)中樓盤的整體設(shè)計(jì)策劃，設(shè)計(jì)和制作，營(yíng)銷;工藝品設(shè)計(jì)和制作、工藝品色彩搭配等工作。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智.體.美勞全面發(fā)展.具有現(xiàn)代科學(xué)文化素養(yǎng)的應(yīng)用型人才。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工藝美術(shù)理論及技能的基礎(chǔ)上,能夠結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計(jì)的創(chuàng)新理念,進(jìn)行產(chǎn)品研究及創(chuàng)新設(shè)計(jì)，在文化藝術(shù)部門，傳統(tǒng)工藝加工領(lǐng)域、設(shè)計(jì)公司、學(xué)校等企事業(yè)部門從事傳統(tǒng)工藝與紀(jì)念品設(shè)計(jì)，陳設(shè)與裝飾，室內(nèi)軟裝飾等專業(yè)制作的高素質(zhì)技術(shù)型專業(yè)人才，
主要課程:素描、色彩、攝影基礎(chǔ)、二維設(shè)計(jì)、立體造型，圈形創(chuàng)意，書法篆刻、傳統(tǒng)造型基礎(chǔ)，圖案設(shè)計(jì)及應(yīng)用、民間美術(shù)及運(yùn)用、絲網(wǎng)版畫技法，黑白木刻，髹飾工藝、纖維飾品設(shè)計(jì)，壁毯制作工藝，布藝裝飾、繡品工藝、套色木刻技法、革質(zhì)工藝，絲網(wǎng)版畫創(chuàng)作、漆畫藝術(shù)，綜合材料應(yīng)用相關(guān)課程。

六、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心辦學(xué)模式

立足現(xiàn)代職業(yè)教育體系，學(xué)校對(duì)辦學(xué)模式和專業(yè)建設(shè)進(jìn)行全面深化改革。構(gòu)建“一體兩翼”的辦學(xué)模式，以普通中專教育為主體，創(chuàng)辦職普融通新型高中教育，同時(shí)與漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作進(jìn)行中高職一體化專業(yè)，設(shè)立了漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院彈性學(xué)制高等職業(yè)教育辦學(xué)點(diǎn)，為加強(qiáng)中等專業(yè)基礎(chǔ)和培養(yǎng)高技能人才開辟了新途徑。

七、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心專業(yè)設(shè)置

現(xiàn)開設(shè)有機(jī)械制造、機(jī)電技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)會(huì)商務(wù)、航空旅游、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、學(xué)前教育等專業(yè)門類等21個(gè)專業(yè)。其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理專業(yè)為省重點(diǎn)專業(yè)。是國(guó)家教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、勞動(dòng)部等六部委認(rèn)定的“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)領(lǐng)域技能型緊缺人才”培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

八、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、適應(yīng)需求、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”的辦學(xué)理念，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，圍繞“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”這條主線，深化改革，全面突破，努力構(gòu)建適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生人生發(fā)展的人才培養(yǎng)新體系。

九、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心升學(xué)院校

工業(yè)機(jī)器人專業(yè)：河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院、河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院、濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
工藝美術(shù)專業(yè)：中央美術(shù)學(xué)院、河南大學(xué)、鄭州輕工業(yè)大學(xué)、河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院