報(bào)名時(shí)間:從即日起,到各專(zhuān)業(yè)名額報(bào)滿(mǎn)為止。
先通過(guò)電話或在網(wǎng)上預(yù)報(bào)名,然后到校報(bào)名注冊(cè)
新生入學(xué)須帶身份證(無(wú)身份證可帶戶(hù)口簿或戶(hù)口簿復(fù)印件)。
學(xué)費(fèi)收取以發(fā)改委下發(fā)的文件為準(zhǔn),如政策變動(dòng)按政策執(zhí)行。五年制高職專(zhuān)科學(xué)生,前三年按中專(zhuān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)
電子商務(wù)(職高)50 依托蕭山二職,共享重點(diǎn)職校教學(xué)資源,升學(xué)和就業(yè)方向?yàn)殡娮由虅?wù)、國(guó)際商務(wù)、商品經(jīng)營(yíng)等
電子商務(wù)(3+2)50 列入省教育廳高校招生計(jì)劃,高職階段在浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)
文化藝術(shù)類(lèi)(美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈影視表演)(3+2)40 列入省教育廳高校招生計(jì)劃,高職階段在浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(職高)50 升學(xué)和就業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)應(yīng)用、平面設(shè)計(jì)、電子信息技術(shù)等
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(3+2)50 列入省教育廳高校招生計(jì)劃,高職階段在浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)
幼兒保育(學(xué)前教育)(職高)90 依托蕭山一職,共享重點(diǎn)職校教學(xué)資源,根據(jù)入學(xué)成績(jī)劃分實(shí)驗(yàn)班或普通班,升學(xué)和就業(yè)方向?yàn)閷W(xué)前教育幼兒保育、 藝術(shù)表演、空中乘務(wù)等,限招女生
幼兒保育(學(xué)前教育)(3+2) 50 列入省教育廳高校招生計(jì)劃,高職階段在浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),限招女生
杭州市蕭山區(qū)錢(qián)江職業(yè)高級(jí)中學(xué)成立于1995年9月。在二十七年的辦學(xué)歷史中,始終堅(jiān)持以學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展為辦學(xué)宗旨和基本出發(fā)點(diǎn),依據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì),精心設(shè)計(jì)和實(shí)施個(gè)性化的培養(yǎng)方案;堅(jiān)持以學(xué)生的身心健康和終身學(xué)習(xí)為基本目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,促使形成良好的價(jià)值觀、人生觀和世界觀;堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,通過(guò)系統(tǒng)化的課程學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,培植其終身發(fā)展所需的學(xué)習(xí)能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S品質(zhì);形成了以個(gè)性化的學(xué)科教學(xué),嚴(yán)格的學(xué)生管理為特色的良好校風(fēng)。學(xué)校已經(jīng)累計(jì)培養(yǎng)出一萬(wàn)余名畢業(yè)生,為蕭山經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn),受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),也得到了教育行政部門(mén)的高度肯定,連續(xù)多年被評(píng)為“杭州市蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。
應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生
錄取分?jǐn)?shù)線往年最低錄取是280分,最新的招生分?jǐn)?shù)線可咨詢(xún)平臺(tái)招生老師
培養(yǎng)方向:明確學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)為導(dǎo)向,同一專(zhuān)業(yè)設(shè)置直升大學(xué)、參加高考、就業(yè)這三個(gè)不同層次的發(fā)展方向,滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化選擇,拓寬學(xué)生的成長(zhǎng)空間,促進(jìn)學(xué)生走符合自身?xiàng)l件的發(fā)展道路。
升學(xué)途徑通暢:
1、五年制中高職一體化班級(jí),列入省教育廳高校統(tǒng)一招生計(jì)劃,三年后直升大專(zhuān)院校學(xué)習(xí),可以專(zhuān)升本。我校2022年計(jì)劃招生數(shù)達(dá)190人。
2、參加高考(單考單招),進(jìn)入大專(zhuān)或本科院校學(xué)習(xí)。2021年高考中,我校邵川峰同學(xué)被“雙一流”大學(xué)一本錄取,成為同類(lèi)學(xué)校的最好成績(jī)。
3、選擇“2+1+高等教學(xué)”培養(yǎng)模式,考入浙江廣播電視大學(xué)成人全日制(脫產(chǎn))大專(zhuān)和本科學(xué)習(xí)。
就業(yè)渠道廣闊:近年來(lái),我校幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)生,有六十多位考入公辦教師;學(xué)校積極與大型企業(yè)事業(yè)單位推進(jìn)校企合作,安排畢業(yè)生人才招聘專(zhuān)場(chǎng),由于學(xué)生理論知識(shí)豐富,操作技能扎實(shí),而深受用人單位的喜愛(ài)和好評(píng),每年都有五十多家單位來(lái)校招聘,畢業(yè)生能全部就業(yè)。
學(xué)校師資雄厚。搬入新校區(qū)后的2020年和2021年,學(xué)校計(jì)劃招收高一新生14個(gè)班級(jí)全線爆滿(mǎn),400分以上報(bào)名錄取的學(xué)生眾多。經(jīng)省教育廳、省發(fā)改委批準(zhǔn),2022年我校招收3+2五年制學(xué)生將增加到四個(gè)專(zhuān)業(yè)四個(gè)班級(jí)。學(xué)校發(fā)展步入了更高層次的新階段。
一.果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事果茶桑園藝工,綠化工,植物保護(hù)技術(shù)人員,蔬菜園藝工,花卉園藝工,菌類(lèi)園藝工,蔬菜加工工,農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人,育苗工,園藝技術(shù)人員,插花員,果類(lèi)產(chǎn)品加工
01、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位就業(yè)崗位:設(shè)施農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)與管理部門(mén)。就業(yè)方向:可從事科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門(mén)從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、管理、教學(xué)和科研方面工作。薪資待遇:
01. 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位職業(yè)技能培訓(xùn):按照國(guó)家職業(yè)技能鑒定規(guī)范相關(guān)工種中級(jí)工的要求進(jìn)行培訓(xùn)。職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定可與專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)課程的技能培訓(xùn)、考核結(jié)合起來(lái),也可與課程實(shí)驗(yàn)、課程實(shí)習(xí)和崗前實(shí)踐融為一體。就
01. 觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)崗位就業(yè)方向主要面向觀光農(nóng)業(yè)企業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)工貿(mào)企業(yè)集團(tuán),從事觀光農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理和質(zhì)量管理等工作,還可從事業(yè)觀光農(nóng)業(yè)認(rèn)證、管理及技術(shù)服務(wù)工作。就業(yè)薪資:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后薪
01、循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理專(zhuān)業(yè)崗位就業(yè)方向:在校內(nèi)進(jìn)行農(nóng)村節(jié)能設(shè)備的建造與安裝,在相關(guān)單位進(jìn)行循環(huán)農(nóng)業(yè)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、農(nóng)村可再生資源的開(kāi)發(fā)利用。就業(yè)薪資:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后薪資待為3000-6000元/月(僅供