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遵義市特殊教育學(xué)校2025招生計(jì)劃

子敬教育 2025-04-29 11:40:12

1. 遵義市特殊教育學(xué)校教學(xué)設(shè)備

學(xué)校以“賞識(shí)掘潛.各美其美”為辦學(xué)理念,以“相信生命的奇跡”為校訓(xùn),努力把學(xué)校發(fā)展成為 “貴州一流、西南前列”的優(yōu)質(zhì)特殊教育學(xué)校。近幾年,高三學(xué)生有18人考上了本科大學(xué),39人考上了大專院校。學(xué)校高度重視素質(zhì)教育和職業(yè)教育,遵義市殘聯(lián)在學(xué)校建立了“遵義市殘疾人體育、文化和藝術(shù)培訓(xùn)基地”。學(xué)校嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定開(kāi)設(shè)課程,還根據(jù)學(xué)生的實(shí)際采用了“走班制”教學(xué),開(kāi)設(shè)了園藝、美妝、理發(fā)、推拿、手工、調(diào)咖、酒店、縫紉、繪聲氣球等職業(yè)教育課程,開(kāi)設(shè)了舞蹈、鋼琴、吉它、二胡、合唱、美術(shù)、書(shū)法等體藝課程;學(xué)校還成立了游泳隊(duì)、足球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等。近幾年,學(xué)生參加各種比賽,一共獲得了市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)500多人次。

2. 遵義市特殊教育學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校2017年被市教育局評(píng)為“安全文明校園”;2018年被市政府評(píng)為“遵義市文明校園”。學(xué)校被貴州省婦女聯(lián)合會(huì)評(píng)為“2018年度貴州省三八紅旗集體”。2019年學(xué)校被貴州省教育廳正式評(píng)為“貴州省首批省級(jí)特殊教育示范學(xué)?!保ㄈ∥ㄒ灰凰C合性示范學(xué)校)。

3. 遵義市特殊教育學(xué)校歷史發(fā)展

遵義市特殊學(xué)校于1993年租用民房招生,1995年正式成立,2015年9月,學(xué)校從貴陽(yáng)路搬遷至新校(遵義市匯川區(qū)匯川大道片區(qū)珠江東路與紅河北路交界處)。

4. 遵義市特殊教育學(xué)校簡(jiǎn)介

遵義市特殊教育學(xué)校座落于歷史文化名城遵義,是遵義市教育局直屬學(xué)校。學(xué)校于一九九五年掛牌成立,地處遵義市匯川區(qū)珠江東路,占地48.3畝,建筑面積17641平方米。學(xué)校分為本部和市兒童福利院分校兩個(gè)校區(qū),本部以招收視障和聽(tīng)障學(xué)生為主,市兒童福院分校是市教育局和市民政局聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目,以招收智障學(xué)生為主。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生282名,23個(gè)班級(jí),其中,小學(xué)114人;初中102人;高中(中職)76人;學(xué)校有視力障礙學(xué)生62人,聽(tīng)力障礙學(xué)生202人,智力障礙學(xué)生18人。學(xué)?,F(xiàn)有在編教職工58人,另聘請(qǐng)職業(yè)教育、體育和藝術(shù)特長(zhǎng)課兼職教師、自愿者以及后勤人員共計(jì)48人,全校教職員工共計(jì)106人。

5. 遵義市特殊教育學(xué)校招生計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置

近年來(lái),學(xué)校不斷深化辦學(xué)改革,努力追求有思想、有文化、有特色的現(xiàn)代品質(zhì)學(xué)校,凝煉出“賞識(shí)教育”核心辦學(xué)思想,構(gòu)建了以“賞識(shí)”為核心教育價(jià)值追求的理念系統(tǒng):辦學(xué)理念是“賞識(shí)掘潛.各美其美”;校訓(xùn)是“相信生命的奇跡”;校風(fēng)是“包容互賞.愉悅共進(jìn)”;教風(fēng)是“大愛(ài)大賞.無(wú)怨無(wú)悔”;學(xué)風(fēng)是“快樂(lè)自信.自賞自勵(lì)”;育人目標(biāo)是“五會(huì)四有三出口”。

6. 遵義市特殊教育學(xué)校資助政策

當(dāng)前,學(xué)校迎來(lái)了前所未有的良好發(fā)展機(jī)遇。一是市委、市政府歷來(lái)重視特殊教育事業(yè),重視遵義市特殊教育學(xué)校的發(fā)展,設(shè)施完善、功能齊備的遵義市特殊教育學(xué)校新校已建成并投入使用。二是貴州省教育廳對(duì)市特殊教育學(xué)校更加重視,做出“遵義市特殊教育學(xué)校將來(lái)要以全市特殊教育高中階段教育辦學(xué)為主,進(jìn)一步在全市起龍頭引領(lǐng)作用,在全省有優(yōu)質(zhì)特殊教育的帶動(dòng)作用”的指示。三是國(guó)家特殊教育三年提升計(jì)劃的全面實(shí)施和全市特殊教育資源中心在我校的建設(shè),給學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了前所未有的政策、資金、項(xiàng)目支持和發(fā)展環(huán)境。四是教育部批準(zhǔn)遵義市為國(guó)家特殊教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū),同步開(kāi)展醫(yī)教結(jié)合、送教上門(mén)和隨班就讀實(shí)驗(yàn)。

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