每個(gè)學(xué)校都有開設(shè)各類不同的專業(yè),而專業(yè)不同,課程也有所不同。選擇一個(gè)合適的專業(yè),就是選擇一個(gè)合適的行業(yè),可能跟大家今后的就業(yè)方向直接掛鉤,因此同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候一定要慎重,根據(jù)自己的情況來(lái)做選擇,下面是子敬教育的子敬整理蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)情況。
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 計(jì)劃 |
| 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)班(本科) | 3 | 45 |
| 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)(中高職一體化) | 5 | 45 |
| 電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)班(本科) | 3 | 45 |
| 電子商務(wù)(中高職一體化) | 5 | 45 |
| 電子商務(wù)(直播方向) | 3 | 45 |
| 工藝設(shè)計(jì)與制作 | 3 | 40 |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):平面設(shè)計(jì)專業(yè)針對(duì)廣告公司和攝影公司的需求,培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的技能型人才。通過(guò)素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Photoshop、CorelDRAW、綜合實(shí)訓(xùn)等課程的教學(xué),使學(xué)生具備獨(dú)立完成宣傳單、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、相冊(cè)制作等工作的能力。
主要課程:計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)、Office辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、三大構(gòu)成、三大設(shè)計(jì)、實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、CorelDRAW/Illustrator圖形設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)與圖像處理高級(jí)技法、印前處理技術(shù)與InDesign圖文設(shè)計(jì)等。
電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),電商平臺(tái)操作與運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ),掌握電商運(yùn)營(yíng)、物流服務(wù)、美工、推廣等基本電商業(yè)務(wù)能力的中級(jí)應(yīng)用型人才。
主要課程:《計(jì)算機(jī)及軟件應(yīng)用》《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》《營(yíng)銷實(shí)務(wù)》《稅收基礎(chǔ)》《經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)》《商務(wù)管理信息》《網(wǎng)上貿(mào)易實(shí)務(wù)》等。
就業(yè)方向:政府重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,與市商貿(mào)物流園合作,本地區(qū)作為蘇中物流樞紐,此類人才的需求更為突出。
隨著用人單位對(duì)人才的能力要求越來(lái)越重視,促使學(xué)校在進(jìn)行人才培養(yǎng)時(shí)更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高;尤其要求學(xué)生能“一人多崗、一崗多能”。
在教育教學(xué)中,學(xué)校根據(jù)教學(xué)大綱、技能標(biāo)準(zhǔn)以及合作單位的企業(yè)文化、員工素質(zhì)規(guī)范等要求,合理制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,熟悉并掌握相關(guān)專業(yè)一系列課程的理論與實(shí)踐技能,讓學(xué)生步入單位后能盡快適應(yīng)單位對(duì)員工的要求。通過(guò)強(qiáng)化人文素質(zhì)、職業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,來(lái)培養(yǎng)職業(yè)崗位遷移能力。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力已成為現(xiàn)代青年的立世之本,求存之道。在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校通過(guò)一系列案例讓學(xué)生明白:基礎(chǔ)知識(shí)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基石,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力是關(guān)鍵,讓學(xué)生意識(shí)到重要的不是知識(shí)本身,而是如何獲取知識(shí)和獲取知識(shí)的能力,這樣才能促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)的職業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生在社會(huì)上的生存能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。
綜上是子敬總結(jié)的蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè),同學(xué)們可以看看其中有沒(méi)有你喜歡的專業(yè),希望同學(xué)們都能找到自己喜歡的專業(yè)。想要了解更多學(xué)?;?qū)I(yè)的詳情信息,請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注子敬教育技校招生網(wǎng)。
文章類別:中專招生 > 中專學(xué)校專業(yè) > 浙江
[ 招生計(jì)劃] 04-29 蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校專本連讀聯(lián)系方式專本連讀具體信息可以咨詢文章右側(cè)在線老師,或提交你的聯(lián)系方式會(huì)有老師主動(dòng)與你聯(lián)系。一.蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校專本連讀是全日制嗎專本連讀有全日制和非全日制學(xué)歷第一個(gè)全日制學(xué)歷,是指全日制在校專科生通過(guò)大三學(xué)年的統(tǒng)
[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校專本連讀咨詢方式專本連讀具體信息可以咨詢文章右側(cè)在線老師,或提交你的聯(lián)系方式會(huì)有老師主動(dòng)與你聯(lián)系。01.蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校專本連讀讀幾年專本連讀一般先讀完??坪罄^續(xù)讀本科,畢業(yè)時(shí)間通常5-6年。02.蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校專本
[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 學(xué)校的招生簡(jiǎn)章傳遞了學(xué)校最新的招生信息,是同學(xué)們最需要了解的內(nèi)容,所以學(xué)校的招生簡(jiǎn)章是同學(xué)們需要重點(diǎn)了解的內(nèi)容,學(xué)校的招生簡(jiǎn)章每年都是有變化的,同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí),一定要去了解學(xué)校最新公布的招生簡(jiǎn)...
[ 招生計(jì)劃] 04-29 在學(xué)校的招生簡(jiǎn)章中,學(xué)校的招生計(jì)劃是同學(xué)們需要重點(diǎn)了解的信息,同學(xué)們要去了解學(xué)校的招生專業(yè),以及專業(yè)的招生人數(shù)、招生要求,最重要的是要了解你喜歡的專業(yè)的招生情況,接下來(lái)子敬教育的子敬為大家介紹蒼南...
[ 要求對(duì)象及條件] 04-29 在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候同學(xué)都會(huì)關(guān)注到學(xué)校的基本信息再看自己是否有興趣報(bào)考該所院校,在同學(xué)們前往學(xué)校進(jìn)行報(bào)考之前,還需要了解到學(xué)校的報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象的相關(guān)情況。接下來(lái),子敬就為同學(xué)們介紹一下蒼...
[ 招生問(wèn)答] 04-29 全方面的了解一個(gè)學(xué)校,也就可以在選擇中知道學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)生情況、專業(yè)建設(shè)等信息,從這些方面上對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合判斷考量,然后進(jìn)一步依據(jù)學(xué)生們的選擇所進(jìn)行考慮,今天子敬教育的子敬就將從上述的幾個(gè)方面...
[ 招生專業(yè)] 04-29 每個(gè)學(xué)校都有開設(shè)各類不同的專業(yè),而專業(yè)不同,課程也有所不同。選擇一個(gè)合適的專業(yè),就是選擇一個(gè)合適的行業(yè),可能跟大家今后的就業(yè)方向直接掛鉤,因此同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候一定要慎重,根據(jù)自己的情況來(lái)做選...
[ 招生辦電話] 04-29 蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校招生咨詢電話招生咨詢聯(lián)系電話:14702 874 260招生咨詢聯(lián)系QQ:751233 17001.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展各產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域崗位需要,具有良好的職業(yè)素質(zhì),掌握大數(shù)據(jù)系統(tǒng)
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