職普融通,又叫普職融通、普職融合,即職業(yè)教育與普通教育的融通發(fā)展,是一種全新的教育改制模式,是通過一定方式、政策和機制,整合普通教育與職業(yè)教育資源,實現(xiàn)教育資源共享、貫通、互認,達到協(xié)同發(fā)展、共育人才的目的?,F(xiàn)在許多地方的中職學校和高中學校都會設立“職普融通實驗班”,獲得了非常不錯的效果。
通過建設“綜合高中”促進“職普融通”模式的推廣應用,不僅可以讓學生學到普通高中的文化知識,還能同步學習職業(yè)學校技能;在升學方面,可以根據(jù)學生自身優(yōu)勢選擇參加“普通考高”或“職教考高”,這樣不僅有利于實現(xiàn)人才貫通培養(yǎng),全面提升學生綜合素養(yǎng),還能為其提供更為多元的選擇機會,有利于消除職業(yè)教育歧視,改善就業(yè)生態(tài),推動社會進步。更長遠來看,這有利于促進教育結構優(yōu)化,實現(xiàn)“人才強國”戰(zhàn)略,助力國民經(jīng)濟發(fā)展,更有助于實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”。

可自主擇業(yè);可由學校安排就業(yè);可參加三校生高考(中專.職高.技校)或參加普通高考(學院根據(jù)自身目標和實際情況自主選擇)。
語文、生物、英語、數(shù)學、化學、物理、技術、歷史、地理、政治

普職融通班是可以上一年后通過考試轉如普高的,在高一年進入中職學校普職融通班就讀,高一年下學期考試,如果被錄取,高二年就可轉入普高。
應往屆高中畢業(yè)生。
中專、職高、技校應往屆畢業(yè)生;
退伍軍人或具有同等學歷的社會從業(yè)人員;

每個地區(qū)及學校收取費用都有所差異,融通班分一年制與三年制的,具體孩子適合讀那一種,學校學費多少可以咨詢學校老師
01. 學校師資匯聚四川省特級教師、成都市學科帶頭人等名師資源,教師團隊中具有研究生學歷者占比超過65%。實施“名師工作室”制度,通過師徒結對、課題研究等方式持續(xù)提升教學水平,近年來教師團隊獲得國家級
一、學校招生范圍面向成都市全市區(qū)招生。二、學校師資學校的師資力量也非常強大。其中包括4位正高級教師和4位特級教師,還有2位博士。這樣的師資配置,在成都的初中和高中里都是非常罕見的。三、學校住宿條件住宿
1、學校環(huán)境校園占地200余畝,配備智能實驗室、創(chuàng)客空間、數(shù)字化圖書館等先進教學場所。文體設施包括可容納3000人的體育館、標準恒溫游泳館及專業(yè)藝術劇場,全面支持學生特長發(fā)展需求。2、學校教育質(zhì)量建立
1. 學校招生范圍面向成都市全市區(qū)招生。2. 學校環(huán)境整個校園占地大約200畝,學校環(huán)境優(yōu)美,教學設施齊全。硬件設施也是一流的。無論是音樂、美術創(chuàng)作教室,還是勞動技能教室,都按照高標準打造。地理位置相
一.學校住宿條件住宿方面,學校采取全寄宿制管理模式,配備4人間的學生公寓,每間公寓都干濕分離,有24小時熱水、獨立淋浴間、兩個衛(wèi)生間、三個洗漱臺,同時配備環(huán)保寢具、寫字臺、臺燈、空調(diào)、親情電話、洗衣機