初中生成績(jī)不好怎么辦，俗話說：一分耕耘一分收獲，只要多努力成績(jī)肯定比別人好！此話不假，有的學(xué)生通過勤奮自己的成績(jī)有很大進(jìn)步，有的學(xué)生絲毫無變化，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不能怪孩子是不是還不夠勤奮，而是應(yīng)該考慮如何選擇一個(gè)好的中專學(xué)校，想要給孩子找個(gè)好學(xué)校，直接打招生辦電話或到學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察，這才是最好的方法。老師整理了滑縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生辦聯(lián)系電話,地址，供大家參考。

滑縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生辦電話：未收集，你也可免費(fèi)咨詢平臺(tái)熱線

滑縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校地址：滑縣滑興路與北環(huán)路交叉口東南角

滑縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2008年8月建校，是由武漢豐達(dá)置業(yè)有限公司投資興建的一所民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于滑縣縣城滑興路與北環(huán)交匯處，地理位置優(yōu)越，毗鄰滑縣森林公園，交通便利，風(fēng)景怡人，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校占地面積300畝，建筑面積59750平方米。建有教學(xué)樓,綜合辦公樓,學(xué)生餐廳,校園超市,衛(wèi)生室,實(shí)訓(xùn)室,實(shí)驗(yàn)室,多媒體教室,運(yùn)動(dòng)場(chǎng),教師公寓,學(xué)生公寓等硬件設(shè)施和一批實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，投資規(guī)模達(dá)7850余萬元。

　　學(xué)?，F(xiàn)有教職工236人，具有本科以上學(xué)歷213人，4名碩士研究生，中,高級(jí)職稱教師129名，國(guó)家級(jí)骨干教師4名，省級(jí)骨干教師26名，安陽市學(xué)科帶頭人6名，有60多名教師獲省,市優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)?，F(xiàn)有在校學(xué)生2600人，48個(gè)教學(xué)班。開設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù),美術(shù)設(shè)計(jì)與制作,計(jì)算機(jī)應(yīng)用,汽車運(yùn)用與維修,電子商務(wù),建筑工程施工,旅游服務(wù)與管理,學(xué)前教育,銀行通信,智能工業(yè)機(jī)器人等十余個(gè)專業(yè)。自2008年建校以來，已累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生近萬人。

　　學(xué)校以“修德,圖強(qiáng),博納,維新”為校訓(xùn)，樹立“把學(xué)生培養(yǎng)成生活有理想，就業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，終生教育有基礎(chǔ)的新型勞動(dòng)者”的辦學(xué)理念，秉承“以專業(yè)設(shè)置吸引人，以嚴(yán)格管理塑造人，以教學(xué)質(zhì)量贏得人，以技能培訓(xùn)成就人，以辦學(xué)理念凝聚人，以校園文化熏陶人”的辦學(xué)策略，以綜合高中普職融合教育為核心，以感悟課堂養(yǎng)成教育為抓手，以活力課堂生成教育為主線，以合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)為突破口，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，突出學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自主學(xué)習(xí)的能力，著力構(gòu)建職業(yè)中專,綜合高中,“3+2”大專等多元化辦學(xué)模式，為每位學(xué)生提供成人成才的廣闊平臺(tái)。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)民辦教育先進(jìn)單位, 全國(guó)德育先進(jìn)集體,中國(guó)民辦教育改革創(chuàng)新示范學(xué)校,國(guó)家職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位,全國(guó)綜合高中實(shí)驗(yàn)學(xué)校,河南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),河南省扶貧開發(fā)勞務(wù)技能培訓(xùn)基地,河南省誠信辦學(xué)單位。

　　根據(jù)社會(huì)的需求和學(xué)生自身的特點(diǎn)，學(xué)校采取靈活多樣的辦學(xué)模式，分為以就業(yè)為主的職業(yè)中專和以升學(xué)為主的綜合高中兩個(gè)學(xué)部，讓學(xué)生在就業(yè)與升學(xué)的選擇上有明確的方向和目標(biāo)，為學(xué)生尋找更多,更好的人生出路，真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的人生夢(mèng)想。

      2011年6月，學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家十二五規(guī)劃重點(diǎn)課題“農(nóng)村綜合高中辦學(xué)模式探索”的研究，被教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì),國(guó)家教師管理辦公室確定為“全國(guó)綜合高中實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。學(xué)生既能參加普通高考，又能參加對(duì)口升學(xué)考試，還能安排就業(yè)，滿足了學(xué)生及家長(zhǎng)的需求，取得了良好的社會(huì)效果，高考成績(jī)直線上升，2014年本科上線21人， 2015年本科上線40人，本科上線率位居全縣同類學(xué)校之首，?？粕暇€率100%。2016年本科上線47人，其中建筑專業(yè)2人成績(jī)并列全省第三名，本科上線率56%，?？茖?duì)口升學(xué)率100%。

　　學(xué)校先后與鄭州輕工業(yè)學(xué)院,三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,山東德州汽摩專修學(xué)院,鶴壁汽車工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所院校建立合作辦學(xué)關(guān)系。與大眾汽車,長(zhǎng)城汽車,中國(guó)銀行,中國(guó)移動(dòng),聯(lián)通,比亞迪集團(tuán),ABB機(jī)器人（中國(guó)）有限公司等多家知名企業(yè)單位，簽訂合作協(xié)議，實(shí)現(xiàn)校企合作，訂單培養(yǎng)，對(duì)口就業(yè)。

　　學(xué)校堅(jiān)持成才先成人，加強(qiáng)德育工作，寓德育于管理之中,寓德育于活動(dòng)之中,寓德育于教學(xué)之中。鼓勵(lì)學(xué)生“自信,自立,自強(qiáng)”，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活”。近兩年來，我校結(jié)合學(xué)生實(shí)際，以提升學(xué)生成績(jī)和綜合素質(zhì)為宗旨，在教育教學(xué)方面大膽改革創(chuàng)新，以感悟課堂和活力課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情和學(xué)習(xí)興趣，課堂秩序井然，學(xué)習(xí)氣氛活躍，班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生自信心明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高，整體教育教學(xué)效果良好。

　　學(xué)校精心組織學(xué)生喜聞樂見的各項(xiàng)活動(dòng)，寓教于樂。通過廣泛開展技能競(jìng)賽,演講比賽,書畫比賽,球類競(jìng)賽,文藝演出,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，活躍了校園氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操，提高了學(xué)生的素質(zhì)。在滑縣2014年夏季舉辦的“第十五屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，獲團(tuán)體總分第一名，并獲得五個(gè)單項(xiàng)冠軍。在滑縣2016年舉辦的“第十六屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，獲團(tuán)體總分第一名，獲五個(gè)單項(xiàng)冠軍。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。滑縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子決心進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新，結(jié)合滑縣社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，探索和發(fā)展具有自己鮮明特色的職教模式，在三至五年內(nèi)努力把學(xué)校建設(shè)成為河南省乃至全國(guó)的職業(yè)教育的典范。