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河南省商務(wù)學(xué)校校園的墻壁文化能集中反映校園的文化精神與靈魂，理念上墻，行為落地。激勵著學(xué)生“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會生存、學(xué)會做自己”，教師達(dá)到“敬業(yè)型、學(xué)習(xí)型、專家型、創(chuàng)新型”的目標(biāo)。

學(xué)前教育：

主要課程；鋼琴，舞蹈，繪畫美工，學(xué)前教育學(xué)，幼兒保健學(xué)，游戲?qū)W原理，教師口語，幼兒園管理，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

就業(yè)方向；

，舞蹈，美術(shù)基本技能，掌握學(xué)前教育理論知識及必要的科學(xué)文化，專業(yè)知識和基本技能，具有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，能從事幼兒教育教學(xué)及管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生主要面向幼兒園，小學(xué)，早教中心，青少年宮等機構(gòu)從事學(xué)前教育和藝術(shù)教育工作。

通信運營服務(wù)

主設(shè)課程：計算機基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、路由與交換技術(shù)、綜合布線技術(shù)、無線技術(shù)、交換技術(shù)、儀器儀表使用等課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向：1、各電信運營商（移動、聯(lián)通、電信）、廣電網(wǎng)絡(luò)公司，從事網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、通信設(shè)備、光纜維護(hù)等工作；2、各通信設(shè)備廠家，從事通信設(shè)備的安裝、調(diào)試及數(shù)據(jù)配置等工作；3、通信業(yè)內(nèi)的各大監(jiān)理公司，從事工程監(jiān)理、督導(dǎo)等工作。

航空服務(wù)：

航旅客運輸法規(guī)、民航旅客運輸實務(wù)、民航職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、民航服務(wù)信息學(xué)、民航服務(wù)禮儀、民航專業(yè)英語等。

：本專業(yè)主要培養(yǎng)國際、國內(nèi)、各大航空公布公司空乘、空警、機場安檢、值機、要客、機場服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、行政管理等崗位人才。

資助政策

以下戶籍學(xué)生，可連續(xù)享受兩年2000/年的貧困補助，其他地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，需提供貧困證明，可有15%的比例享受兩年2000/年的貧困補助。

以上是馬老師今天給大家分享的有關(guān)學(xué)校的一些相關(guān)信息，希望能幫助到大家，更多關(guān)于學(xué)校可免費咨詢