山東化工職業(yè)學院春季招生咨詢電話

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01.戲劇影視表演

培養(yǎng)方向：戲劇影視表演、表演教育。
專業(yè)介紹：戲劇影視表演主要研究戲劇影視表演的基礎理論知識，掌握現(xiàn)代化表演的基本技能和舞臺劇、影視劇的表演方法，能夠運用表演藝術的內外部技巧創(chuàng)造人物形象，具有影視表演、配音、舞臺演出、節(jié)目主持等能力。例如：對影視舞臺人物形象進行設計、對電視劇中的演員進行化妝及發(fā)型設計。
課程設置：《影視作品創(chuàng)作與鑒賞》、《戲劇理論》、《藝術概論》、《中國現(xiàn)代文學》、《中國名劇選讀》、《外國名劇選讀》、《藝術語言》、《視聽語言》、《表演藝術》、《表演技巧》、《電影音樂基礎》。
就業(yè)方向文娛類機構：電影表演、戲劇表演、藝術培訓、平面模特、影視表演組織與編排、播音主持、演藝管理。專業(yè)銜接持續(xù)本科專業(yè)舉例：表演；戲劇學；戲劇影視導演。

02.形象設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向婚紗影樓、人物寫真、影視化妝、新聞紀實化妝等服務行業(yè)，從事婚紗影像化妝師、造型師、形象設計師、皮膚管理師、影樓服裝搭配師等工作的高技能人才。
主要課程：化妝品的配備及使用、粉底的區(qū)別使用及卸妝程序、五官及腮紅的調整和畫法、整體造型及色彩運用、服裝搭配、服務禮儀與實訓、時尚妝型與個人形象設計實訓。
就業(yè)方向：面向各婚紗影樓、影視公司，畢業(yè)可從事化妝、服裝搭配、攝影、個人形象設計等工作。

03.音樂表演

專業(yè)介紹：音樂表演主要研究音樂、器樂、舞蹈、表演、指揮等方面的基本知識和技能，掌握不同風格及體裁的音樂作品的分析方法和演繹技巧，在歌舞劇院（團）、文教單位等進行音樂演出。例如：《貓》、《歌劇魅影》等音樂劇的演繹，合唱演出中的演唱、和聲、指揮、鋼琴伴奏，民樂合奏中古箏、琵琶、二胡等樂器的演奏等。
培養(yǎng)方向：現(xiàn)代流行音樂演唱、音樂劇表演、民族演唱、美聲演唱、歌劇表演、民族器樂演奏（竹笛，簫）、爵士器樂演奏。
課程設置：《和聲》、《作曲》、《復調寫作基礎》、《獨唱》、《器樂演奏》、《指揮技法》、《室內樂》、《曲式》、《伴奏法》、《古典舞》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：鋼琴、管弦、美聲、民樂、器樂、聲樂、音樂劇、空中乘務、流行音樂、體育舞蹈。
就業(yè)方向：歌舞劇院（團）音樂演出、器樂演奏、鋼琴伴奏、演奏指揮、舞蹈伴舞、和聲合唱； 文教類單位歌唱演出、舞蹈表演。
考研方向：音樂、音樂與舞蹈學、學科教學(音樂)、藝術學理論。

04.視覺傳達設計

培養(yǎng)方向：平面視覺傳達藝術設計、廣告設計。
培養(yǎng)目標：視覺傳達設計專業(yè)主要培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神、較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，掌握本專業(yè)崗位類別所需要的基本知識，具備熟練使用專業(yè)軟件進行制圖和設計工作能力，面向印刷媒體與產品包裝、平面?zhèn)髅綄崉铡?shù)字媒體與交互、傳統(tǒng)美術設計、家紡花型設計等崗位，能從事媒體策劃、設計、制作及單項或綜合實務等的高素質技術技能型人才。
主要課程：設計素描、設計色彩、計算機輔助設計、構成設計、圖形創(chuàng)意、字體與版式設計、插畫設計、商業(yè)攝影、印刷工藝、信息設計、標志設計、書籍裝幀、廣告設計、包裝設計、導向設計、品牌設計、陳列設計、數(shù)碼設計、界面設計、動態(tài)圖形。
就業(yè)領域及崗位：
（1）可以在廣告、設計、印刷、裝潢、策劃等企業(yè)，從事平面設計、裝飾設計、效果圖設計、展覽、展示設計等工作；
（2）可在出版社、報社、雜志社、網站等機構，從事美術編輯、攝影、刊物設計、裝幀設計、產品包裝設計、網頁制作等工作；
（3）可在電視臺、影視制作、媒體與傳播類等企業(yè)，從事影視制作、欄目包裝、企業(yè)形象宣傳片、產品專題片、視頻拍攝、影視編輯等工作；
（4）還可在家居軟裝、家紡花型、家紡成品生產等企業(yè)，從事家居軟裝配套產品開發(fā)、家用紡織品設計及視覺陳列等工作；
（5）也可在相關培訓機構，從事設計、設計管理、美術教學等工作。