鐵道部第十六工程局北京技工學校春季招生咨詢電話

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1.工藝美術專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智.體.美勞全面發(fā)展.具有現代科學文化素養(yǎng)的應用型人才。在學習傳統(tǒng)工藝美術理論及技能的基礎上,能夠結合現代設計的創(chuàng)新理念,進行產品研究及創(chuàng)新設計，在文化藝術部門，傳統(tǒng)工藝加工領域、設計公司、學校等企事業(yè)部門從事傳統(tǒng)工藝與紀念品設計，陳設與裝飾，室內軟裝飾等專業(yè)制作的高素質技術型專業(yè)人才，
主要課程:素描、色彩、攝影基礎、二維設計、立體造型，圈形創(chuàng)意，書法篆刻、傳統(tǒng)造型基礎，圖案設計及應用、民間美術及運用、絲網版畫技法，黑白木刻，髹飾工藝、纖維飾品設計，壁毯制作工藝，布藝裝飾、繡品工藝、套色木刻技法、革質工藝，絲網版畫創(chuàng)作、漆畫藝術，綜合材料應用相關課程。
就業(yè)前景:本專業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)商場。印刷業(yè)、影樓。房地產行業(yè)中樓盤的整體設計策劃，設計和制作，營銷;工藝品設計和制作、工藝品色彩搭配等工作。
專業(yè)特色:全國開設此專業(yè)的本科院校共有800余所,以公辦本科最多,還有小部分的獨立學院,學生通過藝術對口升學,升入本科院校的機會大大提高,是不能進入普通高中學習的同學獲得本科院校錄取的一條捷徑;邀請省內外優(yōu)秀藝考美術教師授課，確保授課質量，是學生取得高分的保障;該專業(yè)的未來發(fā)展的方向選擇也是較多的，可從事平面設計，室內設計，珠寶設計、服裝設計，工業(yè)設計、 形象設計，美術教育等,從而使學生就業(yè)擁有廣闊的發(fā)展空間。

2.學前教育

培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構，具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作；
主要課程:幼兒教育學;幼兒心理學;幼兒語言教育;幼兒健康教育;幼兒社會教育;幼兒科學教育;幼兒美術教育:幼兒音樂教育;幼兒數學教育;鋼琴;聲樂;舞蹈;美術；
就業(yè)方向:早教園專職教師，幼兒園專職教師，學前教育機構的管理人員，社區(qū)幼兒教育服務人員；

3.國際標準舞

培養(yǎng)方向：拉丁舞、桑巴舞、摩登舞等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和國際標準舞、中外舞蹈簡史、舞蹈教學等知識，具備國際標準舞表演、競技、編排、輔導、群眾文化活動服務與指導等能力，具有精益求精、守正創(chuàng)新的精神和信息素養(yǎng)，能夠從事國際標準舞表演、群眾文化活動服務、藝術輔導與社會培訓等工作的高素質技術技能人才。
就業(yè)方向：面向舞蹈演員等職業(yè)，國際標準舞表演、群眾文化活動服務與指導、文化藝術培訓等崗位（群）。
專業(yè)基礎課程：音樂基礎、舞蹈作品賞析、中外舞蹈簡史、運動解剖學、造型與化妝、藝術概論。
專業(yè)核心課程：舞蹈基本功、國際標準舞基本功、摩登舞技術技巧、拉丁舞技術技巧、舞蹈劇目、編舞技法應用、國際標準舞教學法、文化活動策劃與組織。
實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行舞臺表演、劇目排練、比賽交流、觀摩展示等實訓。在文化企業(yè)、培訓機構、文藝院團等單位進行崗位實習。