北京房山區(qū)第三職業(yè)高中春季招生咨詢熱線

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1、戲劇影視表演

培養(yǎng)方向：戲劇影視表演、表演教育。
專業(yè)介紹：戲劇影視表演主要研究戲劇影視表演的基礎(chǔ)理論知識，掌握現(xiàn)代化表演的基本技能和舞臺劇、影視劇的表演方法，能夠運用表演藝術(shù)的內(nèi)外部技巧創(chuàng)造人物形象，具有影視表演、配音、舞臺演出、節(jié)目主持等能力。例如：對影視舞臺人物形象進(jìn)行設(shè)計、對電視劇中的演員進(jìn)行化妝及發(fā)型設(shè)計。
課程設(shè)置：《影視作品創(chuàng)作與鑒賞》、《戲劇理論》、《藝術(shù)概論》、《中國現(xiàn)代文學(xué)》、《中國名劇選讀》、《外國名劇選讀》、《藝術(shù)語言》、《視聽語言》、《表演藝術(shù)》、《表演技巧》、《電影音樂基礎(chǔ)》。
就業(yè)方向文娛類機構(gòu)：電影表演、戲劇表演、藝術(shù)培訓(xùn)、平面模特、影視表演組織與編排、播音主持、演藝管理。專業(yè)銜接持續(xù)本科專業(yè)舉例：表演；戲劇學(xué)；戲劇影視導(dǎo)演。

2、國際標(biāo)準(zhǔn)舞

培養(yǎng)方向：拉丁舞、桑巴舞、摩登舞等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和國際標(biāo)準(zhǔn)舞、中外舞蹈簡史、舞蹈教學(xué)等知識，具備國際標(biāo)準(zhǔn)舞表演、競技、編排、輔導(dǎo)、群眾文化活動服務(wù)與指導(dǎo)等能力，具有精益求精、守正創(chuàng)新的精神和信息素養(yǎng)，能夠從事國際標(biāo)準(zhǔn)舞表演、群眾文化活動服務(wù)、藝術(shù)輔導(dǎo)與社會培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
就業(yè)方向：面向舞蹈演員等職業(yè)，國際標(biāo)準(zhǔn)舞表演、群眾文化活動服務(wù)與指導(dǎo)、文化藝術(shù)培訓(xùn)等崗位（群）。
專業(yè)基礎(chǔ)課程：音樂基礎(chǔ)、舞蹈作品賞析、中外舞蹈簡史、運動解剖學(xué)、造型與化妝、藝術(shù)概論。
專業(yè)核心課程：舞蹈基本功、國際標(biāo)準(zhǔn)舞基本功、摩登舞技術(shù)技巧、拉丁舞技術(shù)技巧、舞蹈劇目、編舞技法應(yīng)用、國際標(biāo)準(zhǔn)舞教學(xué)法、文化活動策劃與組織。
實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行舞臺表演、劇目排練、比賽交流、觀摩展示等實訓(xùn)。在文化企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)、文藝院團(tuán)等單位進(jìn)行崗位實習(xí)。

3、音樂教育

培養(yǎng)方向：音樂教育、學(xué)前教育（藝術(shù)方向）。
專業(yè)介紹：音樂教育主要研究聲樂方面的基礎(chǔ)理論，具有較強的聲樂、鋼琴、舞蹈、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力，掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力，具有較強的音樂教學(xué)實踐能力及組織音樂教育教學(xué)活動、文藝活動和競賽工作的能力，熟悉藝術(shù)領(lǐng)域教育的基本要求和學(xué)前兒童音樂教育。例如：培養(yǎng)幼兒、中小學(xué)生的唱歌技巧，組織學(xué)生參加各種類型的歌唱及演出比賽。
課程設(shè)置：《鋼琴》、《聲樂》、《基本樂理》、《基礎(chǔ)和聲》、《彈唱》、《音樂欣賞》、《中外音樂簡史》、《藝術(shù)實踐》（民族樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)）、《兒童發(fā)展心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教育原理》。
發(fā)展方向：教育類機構(gòu)：音樂教師、舞蹈教師、器樂教師、教學(xué)管理、藝術(shù)培訓(xùn)咨詢、課程銷售。
就業(yè)方向：主要面向小學(xué)、社會培訓(xùn)機構(gòu)、專業(yè)文藝團(tuán)體，在教師、培訓(xùn)崗位群，從事音樂教學(xué)、文化宣傳等工作。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的音樂專業(yè)知識和基本理論，具備運用音樂技能進(jìn)行音樂教學(xué)的能力，從事中小學(xué)音樂教育的教師。

4、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)

嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握嬰幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及嬰幼兒教育的基本知識，具備保教結(jié)合技能，在托育機構(gòu)、兒童健康管理和衛(wèi)生保健等行業(yè)，從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測與評價、健康指導(dǎo)、嬰幼兒教育及家教指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)面向：主要面向?qū)W前教育與兒童衛(wèi)生保健行業(yè)的嬰幼兒教育與保育、家庭教育指導(dǎo)、健康管理等工作崗位。
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)資格證書：幼兒教師資格證書、育嬰師資格證、1+X幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級證書、健康管理師證書。