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醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握各種醫(yī)學影像成像原理、醫(yī)學影像檢查操作技術(shù)所必需的醫(yī)學和理工學基本知識,掌握X線攝影技術(shù)、計算機體層檢查技術(shù)、磁共振檢查技術(shù)、超聲檢查技術(shù),從事醫(yī)學影像技術(shù)領域工作的高素質(zhì)實用型技術(shù)技能人才。
醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向:主要面向各級醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)學影像科室,在診療技術(shù)崗位群,從事醫(yī)學影像設備的操作、完成各類醫(yī)學影像檢查的技術(shù)實施等工作,也可以在影像設備生產(chǎn)運營企業(yè),從事醫(yī)學影像設備生產(chǎn)、經(jīng)營和服務等工作。
醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書:放射醫(yī)學技術(shù)(士)、CT上崗證、MRI上崗證、DSA上崗證
臨床醫(yī)學培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學及全科醫(yī)學的基礎理論、基本知識和技能,能夠從事本專業(yè)領域的高素質(zhì)技術(shù)技能型全科醫(yī)學專業(yè)人才。
臨床醫(yī)學就業(yè)面向:主要面向城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu),從事臨床醫(yī)學、預防、保健、康復、健康教育等工作。
臨床醫(yī)學(醫(yī)學影像方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì),具備扎實的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和醫(yī)學影像專業(yè)知識和較強的專業(yè)實踐操作技能;能夠從事臨床醫(yī)學工作,也能從事醫(yī)學影像診斷工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型醫(yī)學影像診斷專業(yè)人才。
就業(yè)面向:主要面向各級醫(yī)療機構(gòu)從事影像診斷、影像檢查、影像設備維修及營銷等方面工作,也可在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床醫(yī)學、預防、保健、康復、健康教育等工作。
臨床醫(yī)學(醫(yī)學美容方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學及醫(yī)學美容相關(guān)的基本理論、基本知識和基本技能,能夠從事臨床醫(yī)學工作,也能從事醫(yī)學整形、醫(yī)學美容工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型醫(yī)學美容專業(yè)人才。
就業(yè)面向:主要面向醫(yī)療美容機構(gòu)和整形醫(yī)院,從事美容咨詢、美容技術(shù)、美容產(chǎn)品營銷以及管理等工作,也可在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床醫(yī)學、預防、保健、康復等工作。
執(zhí)業(yè)資格證書:臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展各產(chǎn)業(yè)領域崗位需要,具有良好的職業(yè)素質(zhì),掌握大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維、大數(shù)據(jù)采集與處理、Pvthon 大數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)可視化、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)理論知識、制作基礎與前沿制作技術(shù),具備良好的圖形圖像處理能力、音視頻編輯能力、虛擬現(xiàn)實設計與開發(fā)能力等方向的知識和技術(shù)技能,面向大數(shù)據(jù)應用、數(shù)字影視制作、多媒體設計制作的高級技能型人才。
計算機應用專業(yè)主要課程: Linux 系統(tǒng)基礎、大數(shù)據(jù)運維基礎、數(shù)據(jù)采集預處理、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎、Web 編程技術(shù)、綜合布線技術(shù)與施工、云計算與虛擬化、數(shù)字攝影與攝像、圖形圖像處理、UI 設計與制作等。
計算機應用專業(yè)就業(yè)方向:面向大數(shù)據(jù)應用、網(wǎng)絡媒體、新聞出版、影視廣告、建筑裝修設計、動畫、游戲等數(shù)字媒體應用等企業(yè),從事中小型數(shù)據(jù)庫的安裝、配置、維護、管理,數(shù)據(jù)采集、清洗、分析、存儲各階段的系統(tǒng)配置和程序開發(fā),WEB系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)站前臺界面設計與制作以及模板設計與開發(fā)網(wǎng)頁設計與開發(fā)、圖形圖像處理、建筑裝修設計、模型構(gòu)建、音視頻編輯、游戲設計與開發(fā)等。
[ 招生計劃] 04-29 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院單招專本連讀聯(lián)系方式專本連讀具體信息可以咨詢文章右側(cè)在線老師,或提交你的聯(lián)系方式會有老師主動與你聯(lián)系。1.浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院單招報了專本連讀還能報考專插本嗎?能。專本連讀去考專插本相對??迫タ紝2灞居幸粋€優(yōu)勢,就是專插
[ 招生簡章] 04-29 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院單招專本連讀聯(lián)系方式專本連讀具體信息可以咨詢文章右側(cè)在線老師,或提交你的聯(lián)系方式會有老師主動與你聯(lián)系。一.浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院單招專本連讀的第一學歷是什么國家教育部官方并無第一學歷的說法:“學歷是指人們在教育機構(gòu)中接受科
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[ 招生辦電話] 04-29 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院單招招生聯(lián)系方式招生咨詢聯(lián)系電話:14702 874 260招生咨詢聯(lián)系QQ:751233 1701、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握各種醫(yī)學影像成像原理、醫(yī)學影像檢查操作技術(shù)所必需的醫(yī)學和理工學基本知
[ 招生問答] 04-29 一.浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院單招航空專業(yè)就業(yè)前景由于我國航空運輸業(yè)的發(fā)展速度快于國民經(jīng)濟的發(fā)展速度,所以對航空商務人員的需求很大。畢業(yè)生所學的知識面寬,就業(yè)的面也寬。只要畢業(yè)生的成績合格,都能順利就業(yè)。二.浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院單招航空服務學費單
[ ] 04-29 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院單招招生分數(shù)線1、康復治療專業(yè)錄取70人,錄取控制分數(shù)線150人;2、專業(yè)農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)錄取分100人,錄取控制分數(shù)線100人,學制3年;3、涉外護理專業(yè)錄取60人,錄取控制分數(shù)線80分,學制3年;4、制藥工程專業(yè)錄取50
[ 招生專業(yè)] 05-21 一、城市軌道交通運營與管理專業(yè)招生老師聯(lián)系方式中職咨詢聯(lián)系電話:一四七 〇二八七 七八二六(微信同號)高職咨詢聯(lián)系QQ:七五一二三三一七〇想了解更多關(guān)于本校的招生信息,請繼續(xù)關(guān)注百度小程序子敬教育招生網(wǎng)!二、城市軌道交通運營與管理專業(yè)就業(yè)薪
[ 招生辦電話] 04-08 一、對口高考與普通高考的不同點1、對口高考的本科一般都是二本、三本院校,普通高考的本科還有一本、名校、軍校、警察學校。2、命題主體不同:對口高考各科試卷均由各省市自行單獨命題,各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)課試卷再分專業(yè)單獨命題;而普