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預(yù)防醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì),具備預(yù)防醫(yī)學專業(yè)的基本知識、基本技能,能夠開展傳染病及慢性病的預(yù)防與控制、社區(qū)衛(wèi)生保健、健康教育等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型公共衛(wèi)生專業(yè)人才。
預(yù)防醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向:各級疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)院(預(yù)防保健科、醫(yī)院感染控制科、營養(yǎng)科)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康管理機構(gòu)、食品檢驗監(jiān)督機構(gòu)、職業(yè)病防治機構(gòu)等,從事預(yù)防、衛(wèi)生保健、健康教育、健康管理以及衛(wèi)生行政部門的管理等工作。
預(yù)防醫(yī)學專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書:公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師
臨床醫(yī)學培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學及全科醫(yī)學的基礎(chǔ)理論、基本知識和技能,能夠從事本專業(yè)領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能型全科醫(yī)學專業(yè)人才。
臨床醫(yī)學就業(yè)面向:主要面向城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu),從事臨床醫(yī)學、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育等工作。
臨床醫(yī)學(醫(yī)學影像方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì),具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和醫(yī)學影像專業(yè)知識和較強的專業(yè)實踐操作技能;能夠從事臨床醫(yī)學工作,也能從事醫(yī)學影像診斷工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型醫(yī)學影像診斷專業(yè)人才。
就業(yè)面向:主要面向各級醫(yī)療機構(gòu)從事影像診斷、影像檢查、影像設(shè)備維修及營銷等方面工作,也可在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床醫(yī)學、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育等工作。
臨床醫(yī)學(醫(yī)學美容方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學及醫(yī)學美容相關(guān)的基本理論、基本知識和基本技能,能夠從事臨床醫(yī)學工作,也能從事醫(yī)學整形、醫(yī)學美容工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型醫(yī)學美容專業(yè)人才。
就業(yè)面向:主要面向醫(yī)療美容機構(gòu)和整形醫(yī)院,從事美容咨詢、美容技術(shù)、美容產(chǎn)品營銷以及管理等工作,也可在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床醫(yī)學、預(yù)防、保健、康復(fù)等工作。
執(zhí)業(yè)資格證書:臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師

培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構(gòu),具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識,并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作;
主要課程:幼兒教育學;幼兒心理學;幼兒語言教育;幼兒健康教育;幼兒社會教育;幼兒科學教育;幼兒美術(shù)教育:幼兒音樂教育;幼兒數(shù)學教育;鋼琴;聲樂;舞蹈;美術(shù);
就業(yè)方向:早教園專職教師,幼兒園專職教師,學前教育機構(gòu)的管理人員,社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員;
[ 招生辦電話] 04-29 威海衛(wèi)生學校咨詢電話招生咨詢聯(lián)系電話:14702 874 260招生咨詢聯(lián)系QQ:751233 17001.預(yù)防醫(yī)學專業(yè)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì),具備預(yù)防醫(yī)學專業(yè)的基本知識、基本技能,能夠開展傳染病及慢性病的預(yù)防