高密職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生聯(lián)系方式

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一.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)發(fā)展需要，掌握一定的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備基本醫(yī)學(xué)檢測(cè)能力、常用檢測(cè)儀器的使用能力，以及較好的細(xì)胞形態(tài)學(xué)鑒別能力，從事人體血液、體液、分泌物等醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向：主要面向各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、血庫(kù)，各級(jí)疾病預(yù)防控制中心、血站、檢驗(yàn)檢疫、計(jì)劃生育服務(wù)等機(jī)構(gòu)，以及各種獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)生物試劑生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等工作。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書：臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師、微生物檢驗(yàn)技師專業(yè)技術(shù)資格

二.健康管理專業(yè)

健康管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要，掌握健康管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、中醫(yī)中藥知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)知識(shí)，具備良好語言表達(dá)、溝通和協(xié)調(diào)、計(jì)算機(jī)辦公、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等能力，從事個(gè)體/群體健康信息監(jiān)測(cè)、健康咨詢、健康指導(dǎo)與隨訪等工作的高素質(zhì)實(shí)用型健康管理專業(yè)人才。
健康管理專業(yè)就業(yè)面向：主要面向療（休）養(yǎng)機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院、健康體檢中心、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，從事健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、體檢報(bào)告及健康促進(jìn)報(bào)告解讀、健康隨訪等工作。
健康管理專業(yè)職業(yè)資格證書：健康管理師

三.預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，具備預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能，能夠開展傳染病及慢性病的預(yù)防與控制、社區(qū)衛(wèi)生保健、健康教育等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型公共衛(wèi)生專業(yè)人才。
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向：各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)院（預(yù)防保健科、醫(yī)院感染控制科、營(yíng)養(yǎng)科）、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康管理機(jī)構(gòu)、食品檢驗(yàn)監(jiān)督機(jī)構(gòu)、職業(yè)病防治機(jī)構(gòu)等，從事預(yù)防、衛(wèi)生保健、健康教育、健康管理以及衛(wèi)生行政部門的管理等工作。
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師