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培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智。體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì).電工與電子、電氣控制,液壓與氣動(dòng),PLC 應(yīng)用技術(shù),工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)等基本知識,具備工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)應(yīng)用能力,從事工業(yè)機(jī)器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調(diào)試,維護(hù)與維修,技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務(wù)與營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程:工電子技術(shù)、工程制圖、工業(yè)機(jī)器入技術(shù)基礎(chǔ)、C 語言程序設(shè)計(jì)、電氣控制技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù),液壓與氣動(dòng)技術(shù),工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機(jī)器人離線編程技術(shù),可編程控制器技術(shù)應(yīng)用、工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術(shù),工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成,工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)等。
就業(yè)前景:在人力成本上開的背景下工業(yè)機(jī)器人前景誘人進(jìn)入了一個(gè)大發(fā)展的時(shí)代。中國逐漸成為全球最大的機(jī)器人市場。而大規(guī)模工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用也催生了大量新崗位包括工業(yè)機(jī)器人的智能裝備集成設(shè)計(jì)。制造。編程與調(diào)試,安裝與維護(hù)。銷售等技術(shù)服務(wù)人員就業(yè)前景非常好。
專業(yè)特色:該專業(yè)除了可享受大專本科對口升學(xué)外,還擁有良好的晉升通道,對口知名企業(yè),讓企業(yè)參與到入才培養(yǎng)中,提高學(xué)生的理論和技能水平以及創(chuàng)新創(chuàng)造能力,從而為該專業(yè)學(xué)生的技術(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使該專業(yè)的畢業(yè)生得到了企業(yè)的歡迎,畢業(yè)生供不應(yīng)求,進(jìn)入企業(yè)的學(xué)生可在技術(shù)員、工程師、高級工程師的崗位就職,薪資待遇上技術(shù)員達(dá)5000-7500元/月、工程師達(dá)7500-15000元/月,高級工程師達(dá)12000- 30000元/月。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智.體.美勞全面發(fā)展.具有現(xiàn)代科學(xué)文化素養(yǎng)的應(yīng)用型人才。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工藝美術(shù)理論及技能的基礎(chǔ)上,能夠結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計(jì)的創(chuàng)新理念,進(jìn)行產(chǎn)品研究及創(chuàng)新設(shè)計(jì),在文化藝術(shù)部門,傳統(tǒng)工藝加工領(lǐng)域、設(shè)計(jì)公司、學(xué)校等企事業(yè)部門從事傳統(tǒng)工藝與紀(jì)念品設(shè)計(jì),陳設(shè)與裝飾,室內(nèi)軟裝飾等專業(yè)制作的高素質(zhì)技術(shù)型專業(yè)人才,
主要課程:素描、色彩、攝影基礎(chǔ)、二維設(shè)計(jì)、立體造型,圈形創(chuàng)意,書法篆刻、傳統(tǒng)造型基礎(chǔ),圖案設(shè)計(jì)及應(yīng)用、民間美術(shù)及運(yùn)用、絲網(wǎng)版畫技法,黑白木刻,髹飾工藝、纖維飾品設(shè)計(jì),壁毯制作工藝,布藝裝飾、繡品工藝、套色木刻技法、革質(zhì)工藝,絲網(wǎng)版畫創(chuàng)作、漆畫藝術(shù),綜合材料應(yīng)用相關(guān)課程。
就業(yè)前景:本專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)商場。印刷業(yè)、影樓。房地產(chǎn)行業(yè)中樓盤的整體設(shè)計(jì)策劃,設(shè)計(jì)和制作,營銷;工藝品設(shè)計(jì)和制作、工藝品色彩搭配等工作。
專業(yè)特色:全國開設(shè)此專業(yè)的本科院校共有800余所,以公辦本科最多,還有小部分的獨(dú)立學(xué)院,學(xué)生通過藝術(shù)對口升學(xué),升入本科院校的機(jī)會(huì)大大提高,是不能進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)的同學(xué)獲得本科院校錄取的一條捷徑;邀請省內(nèi)外優(yōu)秀藝考美術(shù)教師授課,確保授課質(zhì)量,是學(xué)生取得高分的保障;該專業(yè)的未來發(fā)展的方向選擇也是較多的,可從事平面設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì),珠寶設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì),工業(yè)設(shè)計(jì)、 形象設(shè)計(jì),美術(shù)教育等,從而使學(xué)生就業(yè)擁有廣闊的發(fā)展空間。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備現(xiàn)代健康管理理論,技術(shù)與方法等方面的知識,具備現(xiàn)代健康理念與健康管理特長及良好的職業(yè)素養(yǎng),掌握健康服務(wù)技能的技能型人才。
主要課程:健康管理概論、健康評估、食品營養(yǎng)學(xué)、膳食營養(yǎng)與康復(fù)保健、中醫(yī)保健、心理與健康、服務(wù)接待訓(xùn)練、溝通與禮儀、茶藝、面部皮膚護(hù)理。
就業(yè)方向:面向醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康體檢中心、美容美體機(jī)構(gòu)、健康管理咨詢公司等單位從事健康監(jiān)測、健康評估、健康干預(yù)、健康教育、健康風(fēng)險(xiǎn)管理等工作。
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