張家口經貿學校招生電話

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一.學前教育

培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構，具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作；
主要課程:幼兒教育學;幼兒心理學;幼兒語言教育;幼兒健康教育;幼兒社會教育;幼兒科學教育;幼兒美術教育:幼兒音樂教育;幼兒數(shù)學教育;鋼琴;聲樂;舞蹈;美術；
就業(yè)方向:早教園專職教師，幼兒園專職教師，學前教育機構的管理人員，社區(qū)幼兒教育服務人員；

二.休閑體育專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能適應新時代社會發(fā)展需要能從事休閑體育指導與教學推廣、經營與管理、策劃設計與執(zhí)行、具有較強的休閑體育實踐指導能力的應用型高級技能型人才。
主要課程:休閑體育概論、策劃學、體育俱樂部管理、體育市場營銷、健身原理與方法、體育管理學等專業(yè)理論課程和攀巖、定向運動、拓展訓練、野外生存、攀樹等.
就業(yè)方向:面向休閑體育工商企業(yè)、政府或公益機構,從事體育俱樂部管理、體育市場營銷、體育管理學、拓展訓練等工作。

三.建筑工程施工專業(yè)介紹

課程設置:裝配式構件的制作與運輸、裝配式建筑施工技術。裝配式建筑識圖與軟件、鋼結構制造與安裝、混凝土結構、地基與基礎、建筑施工技術、平法識圖。
培養(yǎng)目標:以服務建筑行業(yè)為主,面向新興施工方式，培養(yǎng)具有良好的思想道德和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握本專業(yè)必備的基礎理論和專業(yè)知識,具有裝配式建筑施工生產企業(yè)的一線施工員、質量員、造價員等崗位能力和專業(yè)技能,培養(yǎng)掌握裝配式施工、生產、吊裝、灌漿技術,能夠進行預制裝配式生產施工的技術技能型人才。
就業(yè)前景:裝配式建筑代表未來建筑的主流形式，裝配式建筑作為一種集節(jié)能環(huán)保、提質增效、產業(yè)鏈高度機械化的建造方式,它能夠運用精細化分工，大大提升生產效率。目前人才短缺,發(fā)展前最一片廣闊。未來幾年,汝陽縣將努力建設中西部最具競爭力的綠色建材、裝配式建筑產業(yè)帶,在全市"6+3+X"新型產業(yè)專業(yè)園區(qū)建設中打造汝陽高能級產業(yè)載體。到2025年，園區(qū)入駐綠色建材及裝配式建筑企業(yè)20家以上,產業(yè)園營業(yè)收入達到200億元,在本地就業(yè)一片大好。對口升入大專院校。