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01、中醫(yī)學專業(yè)

中醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握中醫(yī)學及西醫(yī)學基本理論、基本知識和基本技能，能夠運用中醫(yī)學理論處理臨床實際問題的高素質(zhì)技術(shù)技能型中醫(yī)專業(yè)人才。
中醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向：主要面向各級基層中醫(yī)院、綜合醫(yī)院及各類相關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生單位從事中醫(yī)臨床醫(yī)療、預防、保健、康復等工作。
中醫(yī)學專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書：中醫(yī)臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師

02、學前教育

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應現(xiàn)代學前教育改革與發(fā)展需要，掌握較好的音樂、舞蹈、鋼琴、美工、兒童游戲、幼兒保育、兒童故事說與編等專業(yè)技能從事幼兒教育教學進行學前階段幼兒教育的高級技能人才。
幼兒教育專業(yè)主要課程：學前教育、學前心理、蒙氏數(shù)學、蒙氏禮儀、蒙氏閱讀、美術(shù)、手 工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。
幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向：面向幼兒園等教育機構(gòu)，可在學前教育及相關(guān)培訓機構(gòu)、幼兒園、托兒所、親子園等從事教育教學和相關(guān)咨詢服務等工作。

03、口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)

口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，具有口腔醫(yī)學基礎(chǔ)理論和技能知識，掌握口腔修復工藝技術(shù)基本操作技能，熟練各種常用修復體設計和制作，能為口腔醫(yī)療機構(gòu)進行口腔修復工藝設計和矯形器制作的高素質(zhì)技術(shù)技能型口腔修復工藝專業(yè)人才。
口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向：主要面向國內(nèi)各種規(guī)模的義齒制作企業(yè)、各級醫(yī)院口腔科的口腔技工崗位，從事各種口腔修復體的制作工作，及在口腔材料、設備經(jīng)營企業(yè)從事口腔醫(yī)療器械營銷工作。
口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書：口腔修復體制作工

04、康復治療技術(shù)專業(yè)介紹

康復治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握康復評定和康復治療基礎(chǔ)理論和基本知識，具備康復評定、康復治療、人際溝通與團隊協(xié)作能力，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療工作的高素質(zhì)實用型技術(shù)技能人才。
康復治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向：主要面向衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)或教育系統(tǒng)的基層醫(yī)療機構(gòu)康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院（中心）、養(yǎng)老院、福利院或其他康復相關(guān)機構(gòu)，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等工作。國內(nèi)緊缺專業(yè)之一。
康復治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書：康復醫(yī)學治療師、保健按摩師 、健康管理師