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醫(yī)學生物技術專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握醫(yī)學基礎知識,具備生物化學技術、微生物技術、免疫學技術、細胞培養(yǎng)技術和分子生物學技術操作能力,從事醫(yī)學生物技術相關崗位工作的高素質實用型技術技能人才。
醫(yī)學生物技術專業(yè)就業(yè)面向:主要面向醫(yī)藥、衛(wèi)生防疫與檢疫、藥品檢驗、食品、制藥、生物、農牧、經貿等行業(yè),在醫(yī)學生物技術領域,從事生產、質檢、營銷、管理等工作。
醫(yī)學生物技術專業(yè)職業(yè)資格證書:PCR上崗證 微生物檢驗技師 食品檢驗工 理化檢驗師
臨床醫(yī)學培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質,掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學及全科醫(yī)學的基礎理論、基本知識和技能,能夠從事本專業(yè)領域的高素質技術技能型全科醫(yī)學專業(yè)人才。
臨床醫(yī)學就業(yè)面向:主要面向城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構,從事臨床醫(yī)學、預防、保健、康復、健康教育等工作。
臨床醫(yī)學(醫(yī)學影像方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質,具備扎實的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和醫(yī)學影像專業(yè)知識和較強的專業(yè)實踐操作技能;能夠從事臨床醫(yī)學工作,也能從事醫(yī)學影像診斷工作的高素質技術技能型醫(yī)學影像診斷專業(yè)人才。
就業(yè)面向:主要面向各級醫(yī)療機構從事影像診斷、影像檢查、影像設備維修及營銷等方面工作,也可在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構從事臨床醫(yī)學、預防、保健、康復、健康教育等工作。
臨床醫(yī)學(醫(yī)學美容方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質,掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學及醫(yī)學美容相關的基本理論、基本知識和基本技能,能夠從事臨床醫(yī)學工作,也能從事醫(yī)學整形、醫(yī)學美容工作的高素質技術技能型醫(yī)學美容專業(yè)人才。
就業(yè)面向:主要面向醫(yī)療美容機構和整形醫(yī)院,從事美容咨詢、美容技術、美容產品營銷以及管理等工作,也可在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構從事臨床醫(yī)學、預防、保健、康復等工作。
執(zhí)業(yè)資格證書:臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師

現代家政服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有一定的科學文化水平, 良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識和技術技能,面向居民服務業(yè)和其他服務業(yè)的家政服務員、養(yǎng)老照護員、健康管理師、保健調理師、保育員、育嬰員、嬰幼兒發(fā)展引導員等職業(yè)群,能夠從事家政培訓、家政基層管理、養(yǎng)老照護、老年社會工作、家庭育嬰、母嬰照護、家庭教育導等相關工作的高素質技術技能人才。
現代家政服務與管理專業(yè)就業(yè)面向:康復保健、健康管理、家政經理人、家政培訓、母嬰護理、養(yǎng)老照護、家庭教育指導、家政企業(yè)運營與管理等工作。
現代家政服務與管理專業(yè)職業(yè)資格證書:保健按摩師、康復保健師、社會工作師、養(yǎng)老護理員、幼兒照護、母嬰護理、產后康復等。
醫(yī)學影像技術專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握各種醫(yī)學影像成像原理、醫(yī)學影像檢查操作技術所必需的醫(yī)學和理工學基本知識,掌握X線攝影技術、計算機體層檢查技術、磁共振檢查技術、超聲檢查技術,從事醫(yī)學影像技術領域工作的高素質實用型技術技能人才。
醫(yī)學影像技術專業(yè)就業(yè)面向:主要面向各級醫(yī)療機構醫(yī)學影像科室,在診療技術崗位群,從事醫(yī)學影像設備的操作、完成各類醫(yī)學影像檢查的技術實施等工作,也可以在影像設備生產運營企業(yè),從事醫(yī)學影像設備生產、經營和服務等工作。
醫(yī)學影像技術專業(yè)職業(yè)資格證書:放射醫(yī)學技術(士)、CT上崗證、MRI上崗證、DSA上崗證
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