現(xiàn)在越來越多的人在選擇學(xué)校的時候，都不在乎學(xué)校是公辦還是民辦了，近來就有同學(xué)咨詢小編關(guān)于南充有哪些民辦衛(wèi)校?現(xiàn)在民辦的衛(wèi)校其實是很多的，而且不光只是衛(wèi)校，其他的學(xué)校民辦的都是很多的，現(xiàn)在國家在扶持民營企業(yè)的發(fā)展，也在付出民辦學(xué)校的發(fā)展，所以說數(shù)量很多。在這里就給大家介紹一下。

南充技師學(xué)院護理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事護理工作的高級技能人才。

學(xué)習年限：2年(取得中級職業(yè)資格人員)，3年(高中畢業(yè)生),5年(初中畢業(yè)生)。

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解護理流程，嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)定，遵守相關(guān)法律法規(guī)，并具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力;能指導(dǎo)他人進行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般護理人員。

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：老年人護理、嬰幼兒護理、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、膳食營養(yǎng)學(xué)、食品化學(xué)、急救護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、人體解剖學(xué)、藥理學(xué)、護理心理學(xué)等。

南充技師學(xué)院學(xué)校規(guī)模

學(xué)院占地面積1000余畝，建筑面積35萬㎡，設(shè)有多扶、建華、瀠溪等六個校區(qū)和川東北高技能人才創(chuàng)業(yè)孵化園，在冊學(xué)生規(guī)模11300余人。開設(shè)機床切削加工、汽車維修2個預(yù)備技師專業(yè)和機床切削加工、汽車維修、飯店服務(wù)、幼兒教育、護理5個高級工專業(yè)以及15個中級技工專業(yè)。

南充技師學(xué)院教職團隊

學(xué)院現(xiàn)有教師622人，具有高級職稱教師195人、中級職稱教師210 人，專業(yè)教師75%以上為一體化教師。學(xué)院先后投入1.5億元，建立了機械加工實訓(xùn)中心、汽車維修實 訓(xùn)中心及4S店、服裝制作車間、護理專業(yè)實訓(xùn)醫(yī)院、瀾苑實訓(xùn)酒店、無人機訓(xùn)練中心、工業(yè)機器人實 訓(xùn)中心等一體化實體企業(yè)，以及各專業(yè)的基礎(chǔ)實訓(xùn)室和高技能人才訓(xùn)練營，教學(xué)設(shè)備先進，具備 3000余個實驗實訓(xùn)工位。

學(xué)院管理科學(xué)規(guī)范，獎助學(xué)體系完善，是學(xué)生完善知識，提升專業(yè)技能的理想選擇。近三年已累計為社會培養(yǎng)各類中高級技能人才7700余人。

學(xué)院實施專家治校、內(nèi)涵發(fā)展，組建了各類專家指導(dǎo)委員會，包括專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)專家委員會;以企業(yè)家和高管人才組成的委員會;以高級技師和高級專業(yè)人才組成的大師工作站和技師工作室、全面專業(yè)系科建設(shè)、一體化課程體系建設(shè)，推進學(xué)院教育教學(xué)改革，開展對教師和學(xué)生的定期培訓(xùn)和指導(dǎo)培養(yǎng)，有力的促進了學(xué)院科技研發(fā)能力、教學(xué)能力、生產(chǎn)能力的提高。

學(xué)院積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)，尤其是與企業(yè)合作開展高級工、技師等高技能人才培訓(xùn)，與工業(yè)園區(qū)合作開展就業(yè)培訓(xùn)和企業(yè)員工崗前培訓(xùn)，年培訓(xùn)3000余人次。為南充經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。

上面關(guān)于南充有哪些民辦衛(wèi)校，小編給大家介紹了。其實每所學(xué)校都是有每所學(xué)校的辦學(xué)特色，但是同學(xué)們在選擇學(xué)校時，不能把重點放在學(xué)校是否是公辦或者是民辦，這都是其次的，重要的是自己對學(xué)校各方面是否滿意，對專業(yè)感不感興趣，有沒有心思去學(xué)，這些才是重點，只要自己愿意學(xué)了，不管就讀的是公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校，老師都會把知識教給大家，讓同學(xué)們將來步入社會能擁有一份好的工作。

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