因每一所高職院校的辦學(xué)情況各不相同，自然是沒(méi)有辦法對(duì)比每所高職學(xué)校的。因此各位同學(xué)在面臨升學(xué)的時(shí)候，都很困惑且不知道如何選擇學(xué)校就讀，其實(shí)同學(xué)們 在選擇學(xué)校的時(shí)候，只需要把學(xué)校的辦學(xué)歷史、師資力量、實(shí)訓(xùn)設(shè)備這些情侶了解透徹，再根據(jù)自身情況報(bào)考學(xué)校就可以了。因此，小編也在下文中整理了我們浙江省內(nèi)可以報(bào)考的高職院校。感興趣的同學(xué)也可以仔細(xì)了解。

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所寧波市政府直屬的全日制國(guó)有公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1925年的寧波華美高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校主動(dòng)順應(yīng)區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，緊緊圍繞“衛(wèi)生健康雙領(lǐng)域服務(wù)”辦學(xué)定位，秉承“仁愛(ài)、健康”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“合力辦校、質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強(qiáng)校”的辦學(xué)策略，秉持“以人為本、選擇多樣、仁術(shù)融合、人人出彩”的教育理念，探索構(gòu)建了“對(duì)接健康服務(wù)需求，促進(jìn)產(chǎn)教融合;對(duì)接職業(yè)崗位需求，促進(jìn)課崗融合;對(duì)接職業(yè)素養(yǎng)要求，促進(jìn)仁術(shù)融合”的“三對(duì)接三融合”的人才培養(yǎng)模式，致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的“厚人文、明醫(yī)理、強(qiáng)技能、高素質(zhì)”崗位勝任力強(qiáng)的技術(shù)技能型健康服務(wù)人才，建設(shè)具有國(guó)際視野、國(guó)內(nèi)一流、現(xiàn)代化的衛(wèi)生健康類(lèi)高職院校。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生6700余人;校區(qū)占地面積23.91萬(wàn)平方米，建筑面積12.59萬(wàn)平方米，緊密型校企合作基地占地面積92.63萬(wàn)平方米，建筑面積149.56萬(wàn)平方米;固定資產(chǎn)總值4.9億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.06億元(生均1.7萬(wàn)元)，圖書(shū)總量53.64萬(wàn)冊(cè)(生均87.49冊(cè));教職工424人，專任教師282人，高級(jí)職稱教師占專任教師總數(shù)的35.1%，碩士以上學(xué)歷教師占85.11%“雙師型”教師占83%，擔(dān)任全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，相關(guān)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員或委員12人，市突出貢獻(xiàn)專家1人、省“151人才工程”人選2人、省優(yōu)秀教師3人。

學(xué)?，F(xiàn)有5個(gè)二級(jí)學(xué)院(部)、1個(gè)附屬口腔醫(yī)院、1個(gè)附屬中醫(yī)院(籌)，開(kāi)設(shè)護(hù)理、護(hù)理(老年護(hù)理方向)、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、健康管理、老年保健與管理、家政服務(wù)與管理、幼兒發(fā)展與健康管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、美容美體藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)(中外合作辦學(xué))(美容美體藝術(shù))等18個(gè)招生專業(yè)，其中全國(guó)職業(yè)院校示范專業(yè)2個(gè)、中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè)、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)3個(gè)、全國(guó)職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省高職高專院校優(yōu)勢(shì)專業(yè)1個(gè)、省高職高專院校特色專業(yè)7個(gè)、市品牌專業(yè)2個(gè)、市優(yōu)勢(shì)專業(yè)3個(gè)、市特色專業(yè)3個(gè)、市新興專業(yè)1個(gè)、市服務(wù)型重點(diǎn)專業(yè)2個(gè);中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、省高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目4個(gè);

開(kāi)設(shè)專業(yè)

護(hù)理專業(yè)，助產(chǎn)專業(yè)，護(hù)理(老年護(hù)理方向)專業(yè)，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)，言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)技術(shù)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)，衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)專業(yè)，醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)，醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)專業(yè)，幼兒保育專業(yè)，衛(wèi)生信息管理專業(yè)，健康管理專業(yè)，家政服務(wù)與管理專業(yè)，老年保健與管理專業(yè)，美容美體藝術(shù)專業(yè)。

小編總結(jié)

勤奮靠的是毅力，是永恒。文學(xué)家說(shuō)，勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)，勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō)，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石;而平凡的人則說(shuō)，勤奮是一種傳統(tǒng)的美德?？梢?jiàn)，勤奮富有了多么巨大的底蘊(yùn)與魅力，人類(lèi)如果丟棄了它，絕對(duì)不行。

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