每一個人都是有惰性的,但我們要克服自己的惰性,這樣我們才能夠走得更遠(yuǎn)。沒有行動一切都是空談,保持行動的方法就是確立目標(biāo)并做好時間管理,要隨時有著敏銳的觀察力。那么, 下面一起來了解下河北工程大學(xué)醫(yī)學(xué)院的招生計劃。
河北工程大學(xué)醫(yī)學(xué)院招生專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等。
| 專業(yè)名稱 | 計劃人數(shù) |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 180 |
| 護(hù)理學(xué) | 115 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 60 |
| 康復(fù)治療學(xué) | 60 |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 60 |
1、根據(jù)各省(自治區(qū)、直轄市)生源情況確定提檔比例,提檔比例一般控制在招生計劃的120%以內(nèi)。

2、大學(xué)在調(diào)檔時,承認(rèn)各省(市、自治區(qū))招生主管部門根據(jù)教育部相關(guān)政策給予的加分,但在安排專業(yè)時不考慮加分因素,只按實(shí)際高考分?jǐn)?shù)(不含附加分)安排專業(yè)。
3、專業(yè)錄取按照考生的高考實(shí)考分(不含附加分)和專業(yè)志愿進(jìn)行,各專業(yè)志愿之間存在一定的分?jǐn)?shù)級差,級差為2-1-1-0-0分,即:第一、二專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級差為2分,第二、三專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級差為1分,第三、四專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級差為1分,以后專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級差為0分。對于專業(yè)志愿無法滿足且不服從調(diào)劑的考生,學(xué)校做退檔處理。
4、高考總分相同(不含附加分)時,依次比對考生語文、數(shù)學(xué)、外語分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取。

醫(yī)學(xué)院現(xiàn)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)5個本科專業(yè)和臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)4個??茖I(yè),現(xiàn)有全日制在校生1706人。2014年所有??茖I(yè)停止招生,2015年開始招收臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士研究生,首批招生46人;同年開始招收臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)六年制本科留學(xué)生,首批招生31人。學(xué)院下設(shè)醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系、護(hù)理學(xué)系和康復(fù)治療學(xué)系4個教學(xué)系;附屬醫(yī)院1所,非隸屬附屬醫(yī)院4所,教學(xué)醫(yī)院8所。
醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有教職工122人,其中專職教師85人,研究生導(dǎo)師48人,教授16人,副教授29人,博士學(xué)位12人,碩士學(xué)位49人。
學(xué)生如果不勇于嘗試,那么永遠(yuǎn)都不會成功。遇到困難也是需要去面對的,這樣才會激起更高的決心和勇氣。未來有太多的可能,你何嘗不去拼搏一把,成功與否都不是很重要的。

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