戲劇與影視表演;表演、臺詞、形體、禮儀、舞蹈、化妝、聲樂、表演理論、藝術(shù)概論、戲劇概論、視聽語言、電影作品分析、中外戲劇史、中外電影史等
影視制片管理方向課程設置;媒體管理、電影概論、中外電影史、影視制作基礎、攝影基礎、編劇基礎、導演基礎、影視剪輯、影視制片管理、影視市場營銷、影視策劃、院線經(jīng)營管理、電影理論與批評、影視投資學等。
文化產(chǎn)業(yè)管理;文化產(chǎn)業(yè)管理概論、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、中國文化史、文化資源概論、公共事業(yè)管理、大眾傳媒管理、演藝娛樂經(jīng)營管理、動漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、影視產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、文化經(jīng)紀理論與實務、文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī),現(xiàn)代服務業(yè)管理、文化商務英語等

演藝經(jīng)紀管理方向課程設置;傳媒學、心理學、廣告學、舞臺藝術(shù)基礎知識、消費者行為、公共關系與危機管理、文化產(chǎn)業(yè)概論、演藝經(jīng)紀管理、演藝經(jīng)紀合同、文化經(jīng)紀實務、藝術(shù)實踐、藝術(shù)造型、人際溝通與交流、實用禮儀、藝術(shù)作品賞析、藝術(shù)概論、文化管理學、藝術(shù)市場營銷學、經(jīng)濟法、市場預測學等。
無人機航拍方向課程設置;航空攝影理論、無人機模擬飛行、無人機實踐飛行、無人機組裝與維修、無人機地面站技術(shù)、航線設計、全景航空攝影、航空攝影案例研究、航空攝影影像后期技術(shù)等。
影視藝術(shù)類課程設置;視聽語言、傳播學概論、新媒體概論、電影導演基礎、影視美學、視覺原理、攝影技術(shù)、 剪輯基礎、非線性編輯、數(shù)字影像制作、影視特技合成、動漫技法、電影調(diào)色、電影照明、 繪畫、造型藝術(shù)構(gòu)思、電腦三維設計、虛擬影像創(chuàng)作、影視廣告創(chuàng)作、電影創(chuàng)作等。

播音與主持;藝術(shù)概論、播音創(chuàng)作基礎、語言表達藝術(shù),形體禮儀、民俗藝術(shù)傳播、活動主持藝術(shù)、新聞采訪與寫作、形象造型、中國語言文學、新聞傳播學、藝術(shù)學、播音學、普通話語音和播音發(fā)聲、語言表達、廣播播音與主持、電視播音與主持等。
影視(音樂)表演:表演、臺詞、形體、禮儀、舞蹈、化妝、聲樂、表演理論、藝術(shù)概論、戲劇概論、視聽語言、電影作品分析、基本樂理、視唱練耳、和聲、發(fā)聲技巧訓練、音樂欣賞、中外音樂史、中國民族與民間音樂、舞臺表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析、音樂制作、數(shù)字音頻制作基礎等。
影視攝影與制作;規(guī)聽語言、傳播學概論、影視美學、設計學、攝影造型基礎、攝影技巧、剪輯基礎、非線性編輯、數(shù)字影像制作、數(shù)字媒體創(chuàng)意思維、多媒體動畫造型技術(shù)、人機交互技術(shù)、特技合成、動漫技法、電影調(diào)色、電影聲音、電腦三維設計、虛擬影像創(chuàng)作等

音樂類課程設置;形體、禮儀、聲樂、基本樂理、視唱練耳、和聲、發(fā)聲技巧訓練、音樂欣賞、中外音樂 史、中國民族與民間音樂、舞臺表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析、音樂制 作、流行音樂概論、藝術(shù)概論、形象設計、錄音演唱實踐、數(shù)字音頻制作基礎等。
廣播電視編導類課程設置;傳播學概論、新聞學概論、廣播電視學概論、藝術(shù)概論、美學原理、攝影攝像基礎、表 導演藝術(shù)基礎、戲劇作品研究、中外電影史、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、 外國文學、影視精品解讀、電視剪輯、電視導播、視頻創(chuàng)作應用基礎、聽覺傳達、導演創(chuàng)作、 視聽語言等。
播音藝術(shù)類課程設置;播音主持藝術(shù)概論、普通話語音與發(fā)聲、英語口語、即興口語表達、播音創(chuàng)作基礎、播 音業(yè)務、語言表達藝術(shù)、形體禮儀、民俗藝術(shù)傳播、專題活動策劃、活動主持藝術(shù)、主持業(yè) 務、新聞采訪與寫作、播音與主持形象造型等。
繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動,是終身學習體系的重要組成部分。
對于學歷層次為高中的學生,學制4年(或3年),獲本科(或?qū)??學歷;直接開始大學課程學習。
全日制學歷。
各類學制的最后一個學期為帶薪實習期與就業(yè)安排。
對于學歷層次為初中的學生,學制5年(或4年),獲本科(或?qū)??學歷;第1年進行預科班學習,第2年開始大學課程學習。
[ 招生問答] 04-29 一、五邑大學航空服務專業(yè)人才培養(yǎng)方案1、本專業(yè)主要向各航空公司機場等企業(yè),培養(yǎng)護黨的基本路線。掌握航空服務專業(yè)必備的基礎理論和專業(yè)知識,具備航空服務基本技能;有較強的實際操作能力,有較高的服務意識、創(chuàng)新意識和良好的職業(yè)道德;有良好的體能和健
[ ] 02-11 五邑大學藝術(shù)專業(yè)核心課程戲劇與影視表演;表演、臺詞、形體、禮儀、舞蹈、化妝、聲樂、表演理論、藝術(shù)概論、戲劇概論、視聽語言、電影作品分析、中外戲劇史、中外電影史等影視制片管理方向課程設置;媒體管理、電影概論、中外電影史、影視制作基礎、攝影基礎
[ 招生簡章] 05-19 一.國際航空服務專業(yè)課程◇ 國際空乘職業(yè)形象◇ 英文溝通技巧◇ 游泳救護◇ 國際空乘專業(yè)知識◇ 國際空乘面試技巧◇ 外國文化與習俗◇ 國際空乘心理培訓二.定向培養(yǎng)就業(yè)方向?qū)τ诳粘藢I(yè)的學生來說,只要符合各大航空公司的招聘標準和要求,想要找工
[ 招生簡章] 02-28 五邑大學2021醫(yī)學高中招生簡章◇ 同學們在了解學校信息時,要重點去查看學校的招生簡章,最好是能找到最新的招生簡章,若是沒有找到最新的招生簡章,同學們可以參考往年的招生簡章,子敬教育小編給同學們整理了本校的所有招生信息在文章頂部的“招生信息
[ 招生專業(yè)] 01-21 1、五邑大學民航商務就業(yè)方向分析1、貨運員2、收入結(jié)算員3、飛機載重平衡員2、五邑大學航空商務專業(yè)介紹該專業(yè)培養(yǎng)的是具有與本專業(yè)未來工作崗位相適應的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德得人,擁有較強的學習能力和創(chuàng)新意識,懂得經(jīng)營管理知識,具備能服務、會管理,
[ 招生問答] 01-08 01、五邑大學繼續(xù)教育各專業(yè)核心課程人物形象設計專業(yè)類;商務禮儀、化妝師服務流程、攝影基礎知識、繪畫,化妝、發(fā)型、美容、服裝、色彩、場合整體搭配,職業(yè)、商務、社交、休閑造型的服裝服飾、款式風格、色彩運用、形象設計師商業(yè)運營等。傳媒策劃與管理
[ 招生專業(yè)] 12-01 一.國際航空專業(yè)介紹國際空乘專業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以工學結(jié)合為平臺,以校企合作為途徑,以國際合作為特色,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強崗位實踐能力、崗位專業(yè)綜合服務能力及崗位應變能力和可持續(xù)發(fā)展能力的,從
[ 招生專業(yè)] 11-19 01、五邑大學航空服務專業(yè)介紹航空專業(yè):現(xiàn)在旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,現(xiàn)代人“時間就是金錢”的觀念,所以出行都會選擇路程時間較短的交通工具,因此也就帶動民航業(yè)的發(fā)展。從事航空服務工作,不但工作環(huán)境好而且收入也高還能到處旅游。民航業(yè)在中國擁有廣闊的發(fā)