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我國正處于”民航大國”向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中,中國航空運(yùn)輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三。到2020年，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國航空運(yùn)輸業(yè)年均增長速度將保持百分之十，每百萬平方公里擁有的機(jī)場(chǎng)數(shù)量將大幅度增加，航班密度、旅客客運(yùn)量等各項(xiàng)指標(biāo)將快速增長，中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場(chǎng)。民航業(yè)的高速發(fā)展，對(duì)航空服務(wù)專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。
改革開放以來，中國民航運(yùn)輸年平均總周轉(zhuǎn)量、旅客運(yùn)輸量、貨物運(yùn)輸量等指標(biāo)高速增長，發(fā)展速度高于世界民航運(yùn)輸業(yè)增長水平兩倍以上，中國民航運(yùn)輸業(yè)成為拉動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)增長的朝陽產(chǎn)業(yè)。未來20年我國至少需要民航類人才50至70萬人。最近5年中國至少新增40000～60000多名空服人員的工作崗位，航空崗位需求量大，行業(yè)專業(yè)人才匱乏。
國際空乘專業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以工學(xué)結(jié)合為平臺(tái)，以校企合作為途徑，以國際合作為特色，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)崗位實(shí)踐能力、崗位專業(yè)綜合服務(wù)能力及崗位應(yīng)變能力和可持續(xù)發(fā)展能力的，從事客艙服務(wù)、民航地面服務(wù)、旅游酒店及其他管理服務(wù)等工作的高技能人才。
報(bào)名就簽就業(yè)合同、畢業(yè)就就業(yè)、高薪就業(yè)
就業(yè)方向不同；國際空乘專業(yè)就業(yè)范圍廣，既可以從事國內(nèi)航空公司的國際航線，也可以直接在國外航空公司就業(yè)，國內(nèi)航空專業(yè)的空姐可以直接飛國際航線，國內(nèi)航空公司的空姐工作滿一年后才有資格排隊(duì)上國際航線。
[ 招生問答] 04-29 01.蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院航空服務(wù)專業(yè)招生要求1、身材比例均衡，身體協(xié)調(diào)能力好，心理素質(zhì)良好，應(yīng)變能力強(qiáng)，機(jī)智靈活，性格開朗，善于與人溝通合作。2、單眼矯正視力均不低于C字視力表0.5；眼球大小適中、對(duì)稱，目光有神。3、應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生，
[ ] 02-11 蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院藝術(shù)專業(yè)核心課程播音與主持;藝術(shù)概論、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、語言表達(dá)藝術(shù)，形體禮儀、民俗藝術(shù)傳播、活動(dòng)主持藝術(shù)、新聞采訪與寫作、形象造型、中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、播音學(xué)、普通話語音和播音發(fā)聲、語言表達(dá)、廣播播音與主持、
[ 招生簡章] 05-20 一.國際航空行業(yè)優(yōu)勢(shì)我國正處于”民航大國”向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中,中國航空運(yùn)輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三。到2020年，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國航空運(yùn)輸業(yè)年均增長速度將保持百分之十，每百萬平方公里擁有的機(jī)場(chǎng)數(shù)量將大幅度增加，航班
[ 招生辦電話] 04-09 一、對(duì)口高考與普通高考的相同之處1、考試時(shí)間相同都是由國家教育主管部門按照一定程序統(tǒng)一組織，同一時(shí)間考試。每年的6月7號(hào)-8號(hào) 和高考同步。部分省份可能提前幾天。2、錄取的渠道和方式相同。由國家教育主管部門按照一定程序分別劃定普通高考及對(duì)口
[ 招生專業(yè)] 01-21 1、蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院民航商務(wù)就業(yè)方向1、飛機(jī)載重平衡員2、貨運(yùn)員3、收入結(jié)算員4、行李查詢員5、生產(chǎn)調(diào)度員2、蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院航空商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1、民航商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生使畢業(yè)生適應(yīng)21世紀(jì)我國民航業(yè)發(fā)展的需要，掌握航空客、貨運(yùn)輸業(yè)
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