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康復治療技術，制藥工程，護理，藥劑（藥學），臨床醫(yī)學，中醫(yī)學，健康服務與管理，口腔醫(yī)學技術，醫(yī)學影像技術，中醫(yī)康復與理療，醫(yī)學檢驗技術，醫(yī)學美容技術
五年制大專與全日制大專院校相比，更偏重于培養(yǎng)復合型精英人才，學生不僅需掌握理論知識，同時五年制大專還開設額外課程培養(yǎng)學生在工作中的溝通、協(xié)作能力，強化職業(yè)技能的訓練，在畢業(yè)前能掌握多項崗位實用技能，更符合社會企業(yè)zhidao需求。
學校領導和教師牢固樹立學校教學質(zhì)量第一、管理第一、安全第一意識，努力營造并形成狠抓質(zhì)量的有利環(huán)境。學校實行封閉管理，門衛(wèi)24小時值班，嚴格學生請假制度，學生憑校牌出入。班主任堅持跟班，全方位對學生進行管理，學校對班主任的工作嚴格考勤，并在每周教職工大會上予以公布。此外為保證學生安全，學校師生成立安全小組，護送離校遠的學生回家，得到社會各界的好評。
醫(yī)藥高中跟普通高中都是一樣學習三年參加高考，普通高中高考是全國統(tǒng)考，職業(yè)高中參加高考一般是指各高校自行舉辦的對口高考。無論哪種高考，只要被學校錄取了，在校學生學校都是一視同仁，畢業(yè)頒發(fā)一樣的全日制畢業(yè)證書。
醫(yī)藥高中和普通高中的區(qū)別在于一個是文化課+專業(yè)課的教學，另一個以文化課為主要教學。
教學程度不同；普高學習起來文化課站主要分數(shù)，要想考一個好大學就必須靠過硬的文化知識。而醫(yī)藥高中采取的是文化課程加專業(yè)課程，相對教學要簡單點，畢竟醫(yī)藥高考要的分數(shù)是文化分加專業(yè)課分數(shù)。所以對學習基礎比較欠缺的同學，又想上個好大學醫(yī)藥高中是不錯的選擇。
教學模式相同。不管是普高還是醫(yī)藥高中，學校模式跟管理模式都是一樣的。
我相信，所有的夢想，都是一個充滿責任成功的人生，當你還沒有條件去自由的選擇，請記住，夢想在我們的下一步，做好每一件小事，做得與眾不同，我們就會向夢想走近。
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