01、四川金陽中學(xué)（高中部）高職擴招的招生對象

招生對象：退役軍人、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、新型職業(yè)農(nóng)民、在職人員等。
報考條件：年滿18周歲，無全日制在籍學(xué)歷，不限戶籍。

02、高職擴招有哪些專業(yè)

熱門專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)、會計、金融、市場營銷、教育學(xué)類、英語、機械設(shè)計制造與自動化、人力資源管理、工商管理、電子商務(wù)、土木工程、計算機科學(xué)與技術(shù)等等。

03、什么是高職擴招

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04、2020年高職擴招，退役軍人可免試錄取

完善和落實相關(guān)獎助學(xué)金、學(xué)費減免等資助政策，退役軍人學(xué)費資助按財政部、退役軍人事務(wù)部等五部門《學(xué)生資助資金管理辦法》(財科教〔2019〕19號)等文件規(guī)定執(zhí)行;按規(guī)定給予退役軍人學(xué)生助學(xué)金資助，其他獎助政策按現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行。，各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、發(fā)展改革委、財政廳（局）、人力資源社會保障廳（局）、農(nóng)業(yè)農(nóng)村（農(nóng)牧）廳（局、委）、退役軍人事務(wù)廳（局），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、發(fā)展改革委、財政局、人力資源社會保障局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、退役軍人事務(wù)局：為貫徹落實2020年《政府工作報告》關(guān)于“今明兩年職業(yè)技能培訓(xùn)3500萬人次以上，高職院校擴招200萬人，要使更多勞動者長技能、好就業(yè)”的要求，全面深化職業(yè)教育改革，進(jìn)一步穩(wěn)定高職擴招規(guī)模，確保穩(wěn)定有序、高質(zhì)量完成2020年高職擴招專項工作，在2019年教育部等六部門印發(fā)的《高職擴招專項工作實施方案》要求的基礎(chǔ)上，落實中央決策部署，穩(wěn)定高職擴招規(guī)模；高職擴招工作，是中央抓“六?！?、促“六穩(wěn)”，立足經(jīng)濟社會發(fā)展大局作出的重大決策部署，是教育特別是職業(yè)教育的重大發(fā)展機遇，也是落實全國教育大會精神和《國家職業(yè)教育改革實施方案》的重要舉措。各地要高度重視，切實把思想統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院的決策部署上來，牢牢把握高職擴招穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)。要根據(jù)教育部備案確定的招生計劃，加強本地高等職業(yè)教育資源統(tǒng)籌。要按照教育部有關(guān)工作要求，做好招生、培養(yǎng)、就業(yè)各個環(huán)節(jié)工作。要加大高職擴招相關(guān)政策的宣傳力度，積極宣傳普通高等學(xué)校專升本擴招、職業(yè)教育本科試點等有力政策，切實做好組織動員工作，確保高質(zhì)量完成任務(wù)目標(biāo)。，系統(tǒng)總結(jié)經(jīng)驗做法，做好擴招各環(huán)節(jié)工作；各地要綜合考慮生源情況、辦學(xué)條件、經(jīng)濟支撐等因素，按照向優(yōu)質(zhì)高職院校傾斜，向區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)急需、社會民生領(lǐng)域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè)傾斜，向貧困地區(qū)特別是連片特困地區(qū)傾斜的原則，合理確定分學(xué)校招生計劃，并指導(dǎo)學(xué)校做好分專業(yè)招生計劃安排。在對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民等群體單列計劃的基礎(chǔ)上，積極動員企業(yè)員工和基層農(nóng)技人員等在崗群體報考。各地統(tǒng)籌做好本地疫情防控和高職擴招工作，確保廣大考生、涉考工作人員生命安全和身體健康。在以往高職考試招生工作方案基礎(chǔ)上，按照本地疫情防控總體部署以及招生計劃執(zhí)行情況，適時組織高職擴招專項考試的補報名和招錄工作。繼續(xù)完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式和選拔機制，為學(xué)生接受高職教育提供多種入學(xué)方式。做好三二分段制高職轉(zhuǎn)入高等教育階段招生考試工作。，加快補齊辦學(xué)條件，做好分類教育管理工作；中央財政繼續(xù)加大對高職院校擴招支持力度。各地切實履行主體責(zé)任，落實好生均撥款制度，同時規(guī)范用好地方政府專項債券資金等政策，發(fā)揮行業(yè)企業(yè)作用，多渠道籌措資金保證基本辦學(xué)條件。要加強對辦學(xué)條件薄弱的公辦高職院校的改造，結(jié)合實際需要，擴充高職院校教學(xué)用房面積及設(shè)施設(shè)備；加大政府購買高職教育服務(wù)力度。要加強高職院校教師隊伍建設(shè)，加大教師培訓(xùn)力度，加快補齊教師缺口。各高職院?？蓪ν艘圮娙?、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民和企業(yè)在崗職工等群體單獨編班，要深入貫徹落實2019年《教育部辦公廳關(guān)于做好擴招后高職教育教學(xué)管理工作的指導(dǎo)意見》的精神，科學(xué)編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在采取彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式的同時，嚴(yán)格保障集中教學(xué)學(xué)時，嚴(yán)把人才培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)，實現(xiàn)質(zhì)量型擴招。，加強組織實施，形成工作合力；在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，各有關(guān)部門切實履行職責(zé)，積極主動作為，加強協(xié)同聯(lián)動；各地要高度重視，切實履行主體責(zé)任，嚴(yán)明工作紀(jì)律，狠抓工作落實。教育部負(fù)責(zé)牽頭建立高職擴招集中調(diào)度機制，各地教育系統(tǒng)相關(guān)部門納入集中調(diào)度范圍，按要求定期向教育部報送招生數(shù)據(jù)。教育部負(fù)責(zé)定期組織與人力資源社會保障部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、退役軍人部等部門聯(lián)合召開專項調(diào)度會，實現(xiàn)各地方單位的有效對接。

05、高職擴招的學(xué)習(xí)方式

學(xué)習(xí)方式有全日制、彈性學(xué)制兩種，全日制需要你入校學(xué)習(xí)三年，和統(tǒng)招學(xué)生一樣周一到周五學(xué)習(xí)；彈性學(xué)制，不需要到校學(xué)習(xí)，（線上加線下的靈活學(xué)習(xí)模式）具體報考什么形式根據(jù)你的實際情況去選擇。